学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级上册
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默写《石灰吟》,标题和作者要写在醒目的位置,笔画规范,行款整齐,有一定的速度。
_________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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古诗理解
《石灰吟》作者________________。吟是________。诗人用________的方法,通过对石头不畏“________”和“________”,即使“________”也要留下清白石灰的描写,赞颂________,抒发了诗人________。名句是:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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品读诗句,完成练习。
1.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石灰的前身——石头需要经过_____________等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程,石灰的态度是_____________,这表现了石灰的__________________
2.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”体现的石灰的形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语________________,还可以让我们想到文天祥的诗句“________________________。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
1.《寒食》的作者是唐朝的______。诗中写景的诗句是___________________。
2.李贺在《马诗》中借马以抒情。表现自己热望建功立业而又不被赏识的诗句是_______。
3.《石灰吟》是一首__________(写作手法)诗。作者以______作比喻,表达自己为___________的决心。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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