课文2_小学语文语文S版（2016）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

阅读理解。
两个饥饿的人
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，就连鱼带汤吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他身上最后一点力气也使完了，也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
[[QOrDeR]]在括号里填上合适的词语。
遥远的（）无尽的（）
蔚蓝色的（）长者的（）
【小题2】根据短文内容回答：前后两对饥饿的人有什么相同?结果有什么不同?

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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对号入座。
1．zhe zháo zhuó
（1）家里突然停电，我只能借着（_______）烛光写作业。
（2）同学们身着（_______）统一服装参加学校组织的大合唱比赛。
（3）他很着（______）急，但没有表露出来。
2．qǔ qū
（1) 悠扬的乐曲（_______）声从窗口传到街上。
（2）树木随风弯曲（_______）。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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写作
著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲：“科学家说的也不一定正确，只有自己‘动手做做看’，得出的结论才一定正确。”学《小马过河》，相信你一定也有同样的感受，你对此有什么收获，分享给同学们吧。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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你知道老牛为什么说“水很浅”，松鼠说“水很深”吗？
____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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写出下面词语的反义词。
远——（______）深——（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读短文，回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖（pàng）肚子，一个圆脑（nǎo）袋。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（gǔn）进大海中。

啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。

1．用“＼”画掉括号中错误的读音和字词。
2．短文共有_______个自然段。第2自然段有_______句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了___________、___________、___________和___________。
4．“漂亮”的近义词是___________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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按课文内容填空。
1．河水既不像老牛说的那样（___），也不像松鼠说的那样（___）。
2．小马驮着口袋，（___）地往磨坊跑去。
3．小马听了老牛的话，（___）跑到河边。
4．小马听了松鼠的话，（___）收住脚步。
5．老马告诉小马：“孩子，（___）别人说，（___）不动脑筋，（___）试试，是不行的。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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请你来续编一篇《小马过河》吧！
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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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