学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 五年级下册
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阅读下面一段文字,回答问题。
有一天,他居住的那个大城市里,来了两个骗子。他们自称是织工,说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人对于自己的职位不相称,我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来。”于是他付了许多钱给这两个骗子,使他们好马上开始工作。
他们摆出两架织布机,装做是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空织布机上忙忙碌碌,直到深夜。
1、概括段意,选择正确的答案,将字母填在括号里。()
A、两个骗子自称能织出最美丽的新衣。
B、两个骗子开始织新衣。
C、皇帝决定让骗子做新装。
2、“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在情节发展中起了什么作用?
3、对皇帝的一段心理描写揭示了他的什么本性?
4、骗子为什么敢胡诌“新装”的特性?
5、在备选答案中选择骗子是怎样做假的两个句子将字母填在括号内。()
A、他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。
B、于是他付了许多现款给这两个骗子,好使他们马上开始工作。
C、他们……只在那两架空织布机上忙忙碌碌,一直搞到深夜。
D、我要叫他们马上为我织出这样的布来。
类型:现代文阅读
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八月十五这天早晨,后羿要带弟子出门去,逄蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逄蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是她机智地与逄蒙周(quǎn xuán)。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱(dǎo dào )柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝箱了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
1、给文中带线的字选择正确的读音。
2、给“疾”选择正确的解释。
疾步向前(   )深恶痛绝(   )
(“疾”在字典里的解释有:⑴病,身体不舒服; ⑵快,迅速;⑶恨; ⑷疼痛)
类型:现代文阅读
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阅读课文节选,完成练习。
这件事不知怎么被逄蒙(聆听 探听)到了。八月十五日清晨,后羿带着徒弟们外出狩猎,心怀鬼胎的逄蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。这种人面兽心的家伙吃了长生不老药,岂不危害更大?想到这里,嫦娥就机智地和逄蒙(旋转 周旋)。逄蒙见嫦娥不肯就范,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,危急之时,嫦娥当机立断,疾步上前,取出仙药,一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药,立时飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,一直飞向群星闪烁的夜空。此时,碧蓝碧蓝的夜空里挂着一轮明月,嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上。
后羿回到家,逄蒙早就逃走了。后羿悲痛欲绝,他久久地仰望夜空,一遍又一遍地呼唤着嫦娥的名字。他惊奇地发现,那天的月亮格外皎洁,圆圆的月亮上树影婆(suō  shuō)。啊,树下那个深情凝望着自己的仙子,不正是嫦娥吗?
1.圈出带线字的正确的读音。
2.划去文中括号里不合适的词。
3.用直线划出文中的一句反问句并把它改成陈述句。
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4.回答问题。
面对逄蒙的威逼,嫦娥是怎么想,怎么做的?
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类型:现代文阅读
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