第五单元_小学语文鄂教版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 2 道相关试题

阅读下面一段话，按要求回答问题。
傻二哥串街走巷卖药糖，最使人注意的是他的吆喝，非常认真的。看见小孩们多了，他就要作吆喝的准备了。先是伸伸腿，晃晃胳膊，咳嗽两声试试嗓子。两只腿一前一后，前腿弓，后腿蹬；一手叉腰，一手捂住耳朵，这才放声吆喝了。因为他有一副好嗓子，这时候就像唱戏一样高低音配合，都是一套套的吆喝出来，招来很多人看他。

A．这段话是围绕哪一句写的？请在文中用“”划出来。

B．这段话从几方面写傻二哥的吆喝的？具体写在“_____”上。
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C．从这段话中找出一句比喻句，用“──”划出来。

D．这段话是按什幺顺序写的？又表现了傻二哥的什幺特点？

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类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文，回答问题。
我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我，我[竞竟]迟到了30分钟!每走[近进]一步，我的心就跳得格外剧[烈列]。“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟，第一节课就要下课了!”我暗暗责备自己，担心老师会严[历厉]地批评我，同学们会投来责备的目光……
走到教室门口，我更huāng zhāng(      )了。是进，还是退?我犹豫不决。但是，我忽然想到，在这guān jiàn(      )时刻，后退一步，就是 róng rěn(      )自己的错误，就是向自己的弱点退让；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。想到这里，我yì rán(      )地抬脚跨进教室。
教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告!”我刚喊出口，几十双眼睛刷地一下盯在我身上，我赶快低下头，只感到脸上发烫这时老师走了过来严肃而又亲切地xún wèn(      )我李文同学今天怎么来得这么迟呢我轻轻地回答我我昨晚看电视看得太晚了今天睡过了头我的头更低了老师看出了我的难为情，亲切地叫我坐下，chéng kěn(      )地说：“珍惜这短短的几分钟!”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的……
亲切的jiào huì(      )，善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗下决心，要把sǔn shī(      )的时间补回来。我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着huǐ hèn(      )和决心，认真地记下了这bǎo guì(      )的几分钟内学到的知识。
(1)围绕短文题目《迟到以后》，你可以提出哪些问题?请写在下面的横线上。
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(2)读短文思考你提出的问题，然后概括地说说这篇短文写了什么。
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(3)根据文中的拼音，在(      )里写出正确的词语。
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(4)用“\”画去文中[ ]内不恰当的字。
(5)用“_______”画出一处描写“我”心理活动的句子。
(6)联系上下文解释词语。
犹豫不决：________________________________________
全神贯注：________________________________________
忐忑不安：________________________________________
(7)在文中第3自然段没有标点处填入恰当的标点符号。
(8)结合文章内容说说你怎样评价文中的这位老师。
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(9)你是否有过这样的经历？你心目中的老师应该是怎样的？
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(10)读了这篇短文，你认为应该怎样对待时间?
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类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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