学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
仔细斟酌,巧判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“账簿、弘扬、呢喃、惊惶”这些词语书写正确 。(_______
(2)“窘迫(jiǒnɡ)、裹挟(xié)、纸屑(xiè)”带点的字读音完全正确。(________)                                                                                        
(3)人们用“运斤成风”这个成语比喻手法熟练,技艺高超。(________
(4)杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时的陈述词是《我爱你,中国的汉字》。 (________)                                               
(5)“这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。”这段文字只采用了比喻的修辞手法(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1