学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级下册
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按要求改写句子。     
“把”字句改成“被”字句:
1.那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
_____________________________________________________________     
2.海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
______________________________________________       
3.一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。(缩句)     
_______________________________________________
4.许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。(缩句)
   _______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会按要求写句子。
①地上的水被太阳晒干了。(改成“把”字句)
___________________________
②我断定他可能迷路了。(修改病句)
___________________________
③从南方飞来的小燕子斜着身子掠过平静的湖面。(缩写)       
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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综合实践活动。
六年级(1)班准备开展以“阅读经典,传承文化”为主题的综合性学习活动,作为班长,请你参与以下活动。
1.请你参照示例,为这次综合性学习活动设计一条宣传标语。
例:书是钥匙,能开启智慧之门。
书是__________,能___________________________
2.星期一上午,班主任对你说:“李明,本周星期五上午第一节课我们班要召开诗歌朗诵会,请你去邀请王校长来参加。”你会怎么跟王校长说呢?
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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(2)我背过身,喝鱼汤。
   扩句:               
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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(3)吃  我们  端着    热气腾腾    总能  鲜鱼    野菜汤   
                                       
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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(2)带  老班长      一阵  我们  一路上  一阵  
                                       
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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(1)转身  小同志  看了  老班长    地方    一眼  睡觉  两个
                                       
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词。
闪烁(       )      严厉(       )      鼓励(       )
爱惜(       )      特别(       )      照顾(       )
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
quán ɡǔ     ɡū          qínɡ          shū zhǎn
(        )              (        )          (        )        (        )
shōu liǎn            cuì ruò        jìnɡ          chōu   
(        )               (        )        (        )          (        )
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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我会按要求写句子。
①地上的水被太阳晒干了。(改成“把”字句)
_______________________
②我断定他可能迷路了。(修改病句)
_____________________
③从南方飞来的小燕子斜着身子掠过平静的湖面。(缩写)       
______________________
④你们真有个三长两短,我怎么去向党组织报告呢?(改成转述句)
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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