学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 北师大版(2001) 六年级下册
>
8 告别童年
北师大版(2001)
|
六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
1 乐趣
养花
古诗二首
山中杂记
*爸爸带我去爬树
*美猴王
语文天地
2 遗迹
长城赞
索桥的故事
我站在铁索桥上
*白鹤梁的沉浮
*秦始皇陵兵马俑
语文天地
3 英雄
你,浪花的一滴水
金色的鱼钩
白衣天使
*苏武牧羊
*采蒲苔的苇
语文天地
4 生命
野草
琥珀
蝶恋花 答李淑一
*生命奏鸣曲
*伟大的日子
语文天地
5 冲突
寓言二则
小抄写员
大自然的秘密
*我看见了大海
*甘罗十二为使臣
语文天地
6 科学的精神
当代神农氏
一个这样的老师
詹天佑
*床头上的标签
*炸药工业之父—诺贝尔
语文天地
7 珍惜
可爱的中国
古诗二首
城市的标识
*吾腰千钱
*爷爷的毡靴
语文天地
8 告别童年
学步
在学校的最后一天
我们上路了
*万岁,母校
*童年的朋友
语文天地
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
18
道相关试题
根据谜面猜成语。
1×1=1(
)
12345609(
)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小芳对我说:
“
那是我的铅笔,请还给我。
”
(改为转述句)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据情境想象画面,再写一写。
根据有关部门
2012
年的调查
,
广州市学生身高、体重、胸围等持续增长
,
但肺活量、速度、力量等却持续下降。
14%
的小学生血压偏高
,
学生肥胖率比
2
年前增长了
4%。 (
材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告
)
从材料中提取的信息:
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据情境想象画面,再写一写。
在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏
……
突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我们常用杜甫的《春夜喜雨》中
“
,
”
这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
默写古诗文名句。
(1)百川东到海,
?(汉乐府《长歌行》)
(2)洛阳亲友如相问,
。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(3)
,拂堤杨柳醉春烟。(高鼎《村居》)
(4)桃花一簇开无主,
?(杜甫《江畔独步寻花·其五》)
(5)选择其中的一题完成,把答案写在横线上。
题一:“楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉之曰……”楚国人怎样夸耀自己的盾和矛,结果又怎样?请将《矛与盾》古文中的相关语句默写下来。
题二:“到底是早上的太阳离人近?还是中午的太阳离人近?”请默写《两小儿辨日》古文中两小孩各自说明理由的语句。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
口语交际。
据报道,在某次故事比赛中,很多得奖的小选手得意忘形,而落选的则哭哭啼啼。更有甚者,一边哭一边在地上滚来滚去,这些孩子表现出了不能经受打击的性格缺陷。专家认为,这是部分家长和老师不让孩子经历丝毫的风吹雨打,忽视对孩子的挫折教育造成的后果。
1.谈谈你读完这则新闻的感受。
________________________________________________________
________________________________________________________
2.请你说说我们该如何面对前进道路上的挫折和打击。
________________________________________________________
________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请你结合自己的感悟续写下面的句子。
朋友是成功日子里的一束鲜花,尽情地为你绽放生命的艳丽;朋友是
,
;朋友是
,
……
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下面的句子补充完整。
既然注定了我们只能往前挪动,那么________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
仿照下面的句子,写出你对成长的感悟。
成长的道路充满温馨,那是因为我得到了无数的关爱。
成长的道路充满______,那是因为_______。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页