20*青山不老_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 227 道相关试题

根据意思写词语。
1.任意的残杀或迫害。             (        )
2.非法占据、霸占。                 (        )
3.比喻共同经历患难。             (        )
4.一再，多次。                       (        )
5.对人谦恭有礼貌。                 (        )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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多音字组词。
参：cān ( ) shēn( ) cēn ( )
恶：è( ) ě( ) wù( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读练习。

风大作时，能逆（）吹牛马使倒（）行，或擎（）之高二三丈而坠（）。

1．在括号内给加点的字注音。
2．解释下面各字在句中的含义。
作：__________ 逆：__________
擎：__________ 坠：__________
3．用自己的话说说这句话的意思。
____________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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请读一读下面的广告语，再以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条广告语。
☆别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。
☆你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。
______________________________________________________
☆让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更
艳，让新鲜的空气永留人间。
__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，做练习

他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

1．“另一种东西”指的是_______________________。
2．这几句话的意思是：_______________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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根据课文内容填空。
1.本文作者是( )，他用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农____________
2.课文先展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示( )。接着从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：一是山沟的大环境的恶劣险峻，衬托( )；二是老农生活条件的简陋艰辛，突出( )；村干部的补充介绍、老农的陪同参观，展现了( )；最后以作者自身的心灵感触提升( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把词语补充完整。
不(      )不(      )
不(      )不(      )
不(      )不(      )
(      )(      )共存
日月(      )(      )
三(      )五(      )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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选择加点字的正确读音,并用另一个读音组词。
记载（zǎi zài）　　　　　
险恶（wù è）
归宿（sù　 xiù）　　　　　
不禁（jīn jìn）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择词语填空。
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的________（恩赐赏赐恩惠），而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
②有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源________（干枯枯竭干涸）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在括号里填入恰当的关联词语。
虽然……但是……   因为……所以…… 如果……那么…… 不但……还……
1．人们随意毁坏自然资源，(      )使它们不能再生，(      )造成了一系列灾难。
2．(      )地球上的各种资源都枯竭了，(      )我们很难从别的地方得到补充。
3．(      )一切生命都需要空气，(      )空气对我们来说也是宝贵的。
4．(      )他唯一的女儿三番五次从城里回来，要接他去享清福，(     )他都不走。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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