1 草原_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 六年级上册

试题

排序：

共 35 道相关试题

照样子写句子。
如：在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
拟人句：______________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点词造句）
________________________
（2）草原上成群的羊儿在走动。（扩写为比喻句）
________________________
（3）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
①如下图所示，河流一般是弯弯曲曲的，由此可知，“迂回”在这里的意思是________。“明如玻璃”体现了河________的特点。

②句中破折号表示________。根据破折号的这种作用再写一个句子：________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．那里更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用画线字说一句话）____________
2．蒙汉情深何忍别，________。（填写完整）
3．填标点。
静寂的草原热闹起来________欢呼声________车声________马蹄声________响成一片________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求，改写句子
（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳。（缩句）
_____________________________
（2）天空中飞翔着雄鹰。（扩句）
________________________
（3）空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点的词造句）
________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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先读一读，再仿写句子。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
这句话连用两个“既……又……”，你也试着仿写一段。
_____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用划线的词语造句。
①那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。
那么……那么……
_______________
②歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
不管……总……
_______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。（选做题）
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”请你想象当时的情景，补全下面的一段话。

夕阳西下，分别的时刻悄悄来临。我们站在一望无际的大草原上，迟迟没有人开口说话，草原人民不忍与我们分别，七十岁的老翁_____；好客的主人_____；能歌善舞的鄂温克姑娘们_____；我们_____，久久不愿离去。汽车缓缓开动了，我们向草原人民挥手道别。夕阳的余晖洒在了草原上，欢腾的草原又恢复了平静。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
马上的男女老少都穿着各色的衣裳。（缩句）
__________________
天空中飞翔着雄鹰。（扩句）
___________________
空气是那么新鲜，天空是那么明朗。（用加点词语造句）
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读理解下列词语的意思，并选择两个词语造句。
（1）奇丽：奇特而美丽。
（2）洒脱：（言谈、举止、风格）自然；不拘束。
（3）拘束：过分约束自己，显得不自然。
（4）会心：领会别人没有明白表示的意思。
（5）渲染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。
（6）翠色欲流：翠绿的颜色就好像要流淌出来一样，形容绿到了极致。
（7）境界：事物所达到的程度或表现的情况。文中指草原那种如诗如画的情境。
造句：（1）____________________
（2）________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
1．这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。（用带点的词语写一句话）
________________________________________
2．姑娘们表演了民族舞蹈。（扩句，至少两处）
______________________________________
3．太阳已经偏西。客人们不想离开草原。（用关联词语把两句话合成一句话）
_________________________________
4．用“回味”的两种不同意思写一个句子。
（1）事物吃过后的余味：__________________
（2）从记忆里体会：______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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