学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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仔细推敲,给下面的词语选择比较恰当的解释。
尽开颜( )
A.大家全都笑了。
B.脸上都有了红润的颜色。
C.所有的人脸上都现出高兴的样子。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出近义词
暖——________     寒——________     怕——________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能选择下面词语中加粗字的正确读音。(用“√”表示出来)
远征(nán lán)   (lǐn lǐng) 细浪(tén téng)   
(mén   méng) 水(pāi pò) 桥(héng hén)
云崖(luǎn nuǎn)   开颜(jìn jìng) 山(mián mín)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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主题思想:
本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘,热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
类型:其他
难度系数:容易0.94
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根据课文填空。 
1.《长征》是一首_____律诗,作者是_____,写于1935年10月,即_____
2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
“逶迤”“磅礴”形容山的__________,这是实际的山;“细浪”“泥丸”形容山的__________,这是红军眼里的山。诗句表现了红军__________
3.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
“暖”字表达了红军巧渡金沙江的__________心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的__________。诗句表现了红军_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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鉴赏:
七律·长征
首联:___________________________________________
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。首联____________(思考这句诗在全文起什么作用)地赞美了红军________________________的革命精神,这是全篇的中心思想,也是全诗的艺术基调。“____________”二字是全诗的诗眼。
颔联:___________________________________________
绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。颔联承接“千山”。作者先用“逶迤”和“磅礴”的____________手法极言山势雄险,用的是“扬”的手法,而后用“细浪”和“泥丸”的____________手法言其渺小,用的是“抑”的手法,这抑扬之间更显出红军的伟大。“腾”与“走”的____________(填写修辞手法)动态描写,使静止的山有了生气,大山与红军都灵动起来。此联可谓想象超绝,用语新奇,境界阔大,气象万千。
颈联:___________________________________________
金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。颈联承接“万水”。一“暖”一“寒”,既写出了天气情况,又写出了心理感受。作者以两种感觉互相____________,既表达了红军渡过金沙江后的____________,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的____________。一“拍”一“横”也是以动写静的手法。此联对仗自然、工整,以自然环境寄寓无限感慨,极具气势。
尾联:___________________________________________
更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。尾联描述了长征的最后历程。翻越“千里雪”的岷山,其困难程度其实超过“逶迤”的五岭和“磅礴”的乌蒙山,但这时由于胜利在望,心情舒朗,“喜”由心生,眼中望去的风雪交加路也就变得美不胜收了,这体现了红军以苦为乐的____________精神。
最后以“开颜”收篇,写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态,同时预示了长征的彻底胜利。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字。
(       )(       )
(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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多音字
磅:páng(       )   bàng(       )
尽:jìn(       )       jǐn(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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揭题导读
1.七律:每首______行,每句______字,每两句为一联,共四联,分别是____________________________________和尾联。
2.长征:______________(时间),中共中央和中央红军为了摆脱国民党军队的“围剿”,被迫实行战略大转移,开始长征。中央红军在历时一年的艰苦转战中,经过______个省,爬雪山,过草地,行程____________,于____________到达陕北,与陕北红军胜利会师。
3.《七律·长征》是______在1935年写的,作者不仅是_______家、______家,还是伟大的______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.这首诗的作者是______________,中心句是________________
2.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? ___________________________________
3.这是一首_______诗,表现了红军战士______________________
4.你还知道长征途中发生了哪些感人的故事?______________________哪些英雄人物?____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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