伯牙善鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴， 若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤
| A． | B． | C． |
| A．汤汤/乎若流水 | B．汤汤乎/若流水 | C． |
书戴嵩画牛
苏轼[宋代]
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，而一牧童见之，拊掌见笑，曰：“此画斗牛也，牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
1．“尤所爱”的意思是| A．方鼓琴/而志在太山。 |
| B．善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水。 |
| C．耕当/问奴，织当/问婢。 |
| D．处士/笑而然之。 |
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．解释下列词语。伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而
乎鼓琴，
乎，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
1．解释下列加括号的词。| A．（杜处士）所宝以百数 | B．（戴嵩）尤所爱 | C．（牧童）拊掌大笑 | D．（杜处士）不可改也 |
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
1．写出下列加点字词的意思。| A．使论据确凿充分，提纲挈领，总领全篇，引人入胜。 |
| B．使所表达的语言意思简洁凝练，增强感染力，有利于作者表情达意。 |
| C．有利于读者在阅读中产生联想或共鸣，达到推陈出新、增强生动性的效果。 |
| D．幽默风趣，增强形象性的效果。 |
陈元方候袁公
陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,强者绥③之以德,弱者抚之以仁,恣④其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤⑤往者尝为邺⑥令,正行此事。不知卿⑦家君法⑧孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静⑨,万里如一。周公不师
孔子,孔子亦不师周公。”
——[南朝]刘义庆《世说新语》
【注释】①候:拜访,问候。②履行:实践,做。③绥(suí):安,安抚。④恣(zì):任凭。⑤孤:古代王侯的自称。⑥邺(yè):地名。⑦卿:客气,亲热的称呼。⑧法:效法,仿效。⑨周旋动静:这里指思想和行动。⑩师:学习。
1．对下列语句中加点字理解不正确的一项是( )。| A．陈元方年十一 | B．久而 |
| C．孤往者 | D．周公不 |
| A．袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行 |
| B．袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行 |
| C．袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行 |
| A．元方认为其父为人称道的原因是施以恩德安抚强者和用仁爱抚慰弱者。 |
| B．文末元方回答的言外之意是家父没有模仿袁公，袁公却模仿家父。 |
| C．“周公不师孔子,孔子亦不师周公”，元方引经据典,既没有贬低父亲，也不失礼貌，回答得恰到好处。 |
| D．本文通过元方与袁公的问答，表现了元方小小年纪就机敏过人的特点。 |
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”
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