口语交际：演讲_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 六年级上册

试题

排序：

共 10 道相关试题

根据上联“苏东坡山高月小”，选择可以作为下联的一项是（）

A．诸葛亮鞠躬尽瘁	B．范仲淹心旷神怡
C．欧阳修与民同乐	D．陶渊明豁然开朗

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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口语交际。
“感动人物”评选活动开始了！请从下面的人物中任选一位，简要阐述你感动的原因，并为他配上合适的颁奖词。

令我感动的人物：___________________
感动的理由：_________________________
颁奖词：____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课外你一定读了很多书吧？最喜欢读什么？作者是谁？书中的主要人物是谁？你最喜欢书中的哪一个人物？为什么喜欢呢？和大家交流一下吧。
书名：________
作者：________
主要人物：________
最喜欢的人物和理由：________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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演讲是在较为隆重的仪式和某些公共场所发表讲话。六年级(一)班打算开展一次演讲活动。下面是同学们根据指定内容拟写的题目，在合适的题目后画“

”。

(1)科学
A.科学就在我身边(　　)
B.爱科学，学科学，用科学(　　)
(2)读书
A.走进四季　浸润书香(　　)
B.开卷无益(　　)
(3)家乡新貌
A.家乡旧貌换新颜(　　)
B.我看家乡新面貌(　　)
(4)健康饮食
A.健康饮食，快乐成长(　　)
B.蔬菜生吃更健康(　　)

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下面的演讲稿运用了什么方法来说明观点？选一选。

(1)“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊，书是人类进步的阶梯，今天的社会是高科技的社会，一切都离不开书。（____）
(2)学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动，古诗文背诵比赛让我领略到了古诗文的无限魅力以及作者的丰富情感，读书手抄报让我学到了许多读书方法，“课本剧”表演活动让我徜徉在文学海洋中，感受到了名著的魅力。（____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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学习交际方法，学会评价他人，互帮互助促提高

下面是六年级(一)班两位同学演讲时的表现，你想对谁提什么建议？
小花：讲得很好，但面无表情，从头到尾没有优美动人的手势，只是讲完的时候，双手一举。
小刚：演讲时低着头，说话结结巴巴，声音小得跟蚊子声似的。
_________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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要作好演讲，首先要写好演讲稿。什么样的演讲稿才有说服力呢？(　　　)
①观点要鲜明。
②选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。
③要有感染力，可以引用生动的故事。

A．①②③

B．①③

C．①④

D．②③

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下面的这些情境需要演讲吗？需要的打“√”，不需要的打“×”。
(1)班上要竞选班干部。（____）
(2)班级召开植树活动的动员会。（____）
(3)受到老师批评，老师要我在全班做检讨。（____）
(4)学校环境遭到破坏，班会活动课开展“保护环境，从我做起”的演讲比赛。（____）
(5)毕业前，同学们给校长一封建议书。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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同学们要开展一次演讲活动。下面两个题目，你选择哪一个？选好后，写成一个简短的演讲稿。（如果和同学的稿子雷同，是要给低分的哦）
《远离垃圾食品，关注身体健康》《热爱校园，从小事做起》
_____________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。

2018年10月28日10时8分，重庆市万州区一辆公交车驾驶员因为与坐车坐过站的乘客解释、争吵，甚至相互撕扯攻击，导致车辆失控，和对向正常行驶的红色小轿车相撞后，冲上路沿、撞断护栏，坠入71米深的江水中。政府紧急调用70多艘船只，组织公安、海事、消防、武警等相关力量全力救援。但经过86小时的打捞，坠江公交车体被打捞出水，车上15个鲜活的生命却无一生还。

阅读完上面的材料，请谈谈你的想法或看法，写在下面的横线上。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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