学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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按要求写句子。
1.高粱拔节。(扩句)
____________________________
2.夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)
____________________________
类型:语言表达
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你现在正处在人生的“夏天”,你想怎样“尽量地用力地”长?
____________________
类型:语言表达
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阅读课文,完成练习。
1.本课的中心句是“ _______________________”,课文都是围绕这个意思写的。
2.“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话中的“时候、热天”指的是_______________________,这句话的含义是_______________________ 。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
从风清气爽的蓝天浮出的第一朵亮丽的云彩,从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶,______________________________夏就这样踏着重重的步音,敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“冬练三九,夏练三伏。”冬天最冷的时节,夏天最热的时节,恰恰是人们强身健体、学习本领的最佳时节;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”炎炎夏季,有很长的暑期,这恰恰为大家提供了充足而自由的学习和实践的时间。请结合上述谚语和诗句,联系自己的生活实际,谈一谈对“人也是一样,要赶时候,尽量地用力地长。”这句话的理解。
________________________________________________________
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难度系数:一般0.65
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按要求写句子。       
(1)小草长。(扩句)       
____________________
(2)夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)   
____________________
类型:语言表达
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按要求完成句子练习。
①农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。
②人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1.用上“只有……才……”将第①句否定的说法改为肯定的说法:________
2.第②句中“热天”指_________,“长”指___________
3.读了这两句话,你明白了什么道理?
_____________________________________________________________________
4.由此,你联想到哪句古诗?请将它写下来。
_______________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在你的眼里,夏天是一个什么样的季节呢?请你从夏季天空的特点这一方面简单写一下。
_________________________________________________________________
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难度系数:一般0.65
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句子乐园。
1.缩写句子
夏天是万物迅速生长的季节。
____________________________________________________
2.将下列句子改为反问句。
农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。
____________________________________________________
3.说一说下面谚语的大意。
(1)六月六,看谷秀。
_____________________________________________________
(2)处暑不出头,割谷喂老牛。
_____________________________________________________
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   草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
①这三句话运用了_______的修辞手法,写出了夏天是_______的季节。
②请你结合下面的语境,写一写。
小草绿,柳条绿,__________________
__________________________,果园是一天一天地变成熟。
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