书戴嵩画牛_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 六年级上册

试题

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共 35 道相关试题

阅读文言文，完成练习。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．“耕当问奴，织当问婢”一句，停顿恰当的一项是（）

A．耕当问/奴，织当问/婢

B．耕当/问奴，织当/问婢

C．耕/当问奴，织/当问婢

2．联系上下文写出下列加点字词的意思。
（1）拊掌大笑：______
（2）今乃掉尾而斗：______
3．用一个词语评价杜处士，并从文中找出相关语句作为评价依据。
杜处士：_____________________________
依据：_______________________________

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难度系数：一般0.65

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阅读。

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．解释下列加点的字词。
①好书画_______②一日曝书画_______③古语有云_______
2．下列句子中，括号里补充的省略成分有误的是（　　）

A．（杜处土）所宝以百数。	B．（戴嵩）尤所爱。
C．（牧童）抵掌大笑。	D．一日（杜处士）曝书画。

3．文中牧童和处士“笑”的方式不一样，请找出来写在下面，想一想：这“笑”体现了两人什么样的性格特点？
牧童：________ 性格特点：_________ 处士：_________ 性格特点：_________

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文言文阅读

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．解释下列加括号的词。
（好）书画：_______
一日（曝）书画：_______
处士笑而（然）之：_______
古语（云）：_______
2．下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（）

A．（杜处士）所宝以百数

B．（戴嵩）尤所爱

C．（牧童）拊掌大笑

D．（杜处士）不可改也

3．翻译句子。
斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！
翻译：_________________________________________
4．引用古文的作用是什么？最后引用古语的作用是什么？
__________________________________

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阅读文段，回答问题

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

(1)给加点的字选择正确的意思。
①这样 ②认为对 ③然而
处士笑而然之_____
此事虽小，然亦不可忽视_____
不知其所以然_____
(2)请判断下面说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．《伯牙鼓琴》是一篇集音乐美、语言美、意境美于一体的千古名篇。_____
B．《伯牙鼓琴》从“喜遇知音”和“痛失知音”两大部分叙述故事，“破”“绝”“不复”等词，体现了伯牙失知音后的悲痛欲绝。大喜大悲的结构编排，带来的不仅是故事内容的震撼，更有透彻心扉的审美体验。_____
C．《书戴嵩画牛》结尾借古语，使文章观点论据确凿充分，增强说服力；并提纲挈领，点明故事的寓意。_____
D．《书戴嵩画牛》有两处“笑”的神态描写，第一处写牧童觉得戴嵩不如他而得意万分，第二处写杜处士认为自己的画收藏没有价值，不好意思。_____

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

1．给文中加点字注音。
数(      )       曝(      )       搐(      )       谬(      )
2．解释下列加点的词语。
拊掌大笑：_______             今乃掉尾而斗：_______
笑而然之：_______               所宝以百数：_______
3．翻译下面的句子。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
__________________
4．这则故事告诉我们什么道理？
__________________

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难度系数：一般0.65

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阅读文段（二），完成练习。

书戴嵩画牛

文·苏轼

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．给句中加点的词语标注正确的音节。
锦囊玉轴_________ 一日曝书画_________ 谬矣_________
2．解释句中加点字的意思。
好书画：_________ 尾搐入两股间：_________今乃掉尾而斗：_________
3．解释句子意思。
耕当问奴，织当问婢。_________________
4．这个故事给你的启发是什么？
_________________

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以身随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。” 处士笑而然之。古语云：“ 耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．《书戴嵩画牛》作者是_______，这个故事告诉：___________________________。
2．牧童“拊掌大笑”的原因是：________________________________
这句描写体现（表达效果）了____________________，很符合他的身份。文中的牧童（品质）具有：______________________ 。
3．“处士笑而然之。”中处士笑的原因是_____________，作用是__________________。
4．作者引用古语“耕当问奴，织当问婢。”的作用是什么？这句话的意思是耕地的事应当要问农民，织布的是应当要问织工。古语强调了___________________________________。

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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我会读——反复研读，认真答题。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌[拍手]大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．我知道题目中“书”的意思是______。这篇文言文是北宋著名的豪放派词人______给唐代画家____的《斗牛图》写的一篇题跋。
2．我知道“好书画，所宝以百数。”这个句子中“好”的意思是____；“数”应该读___，意思是____。
3．我知道作者最后引用“耕当问奴，织当问婢”是想告诉我们：________。我也能模仿这两句古语，仿写一句“②_____当问______”。
4．我知道下列句子中，括号里补充的省略成分错误的一项是（）

A．（杜处士）所宝以百数

B．（戴嵩）尤所爱

C．（牧童）拊掌大笑

5．我知道下列选项中停顿不正确的一项是（）

A．此画/斗牛也	B．牛斗/力在角，尾/搐入两股间
C．有戴嵩/《牛》一轴	D．耕/当问奴，织/当问婢

6．上学以来，我已经读过苏轼的好多首诗歌，例如________，我能写出其中的2句诗：_______，________。

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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文言文阅读。

书戴嵩画牛

苏轼

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

1．解释文中加点词的意思。
（1）所宝：__________ （2）自随：_________
2．下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（　）　

A．（杜处士）所宝以百数	B．（戴嵩）尤所爱
C．（牧童）拊掌大笑	D．（杜处士）不可改也

3．联系生活实际，说说“耕当问奴，织当问婢”这句话所揭示的道理。
________________

类型：文言文阅读

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文言文阅读。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛耶（也）？牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．给文中带点的字注音。
（1）好__________ （2）锦__________ （3）轴__________ （4）曝__________
2．解释下列字词。
（1）拊掌：__________ （2）掉：__________ （3）然之：__________
3．把画线句子翻译成现代文。
______________________

类型：文言文阅读

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