学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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回顾课文,填写。
1.古文《书戴嵩画牛》,最后引用古语的作用是什么?
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2.用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》中这句话的大意。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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古文《书戴嵩画牛》,告诉我们什么道理?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“/”给下面的句子划分节奏,只停顿一处。
此   画   斗   牛   也。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用自己的话写出下列句子的意思。
1.所宝以百数。
______________________________________________________________________ 
2.耕当问奴,织当问婢。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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