22 月光曲_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 六年级上册

试题

排序：

共 423 道相关试题

阅读下面《月光曲》的片段，回答后面的问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……

皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．“耀”字的音序是_________，音节_________，部首是_________，除了部首还有_________画。解释：①光线照射；②显示出来；③光荣。语段中“照耀”的“耀”字应取解释_________。
2．文段中画横线句子中省略号的作用是________，画波浪线句子中破折号的作用是__________。
3．用波浪线画出皮鞋匠由乐曲联想到的内容。
4．文段体现了音乐的旋律变化之美，那么该旋律的变化顺序是（）
①高昂激越 ②气势逐渐增强 ③悠扬舒缓

A．①②③

B．②③①

C．③②①

5．皮鞋匠的联想展现了三幅画面，分别是（1）______（2）______（3）______

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读。

月光曲<节选>

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神（）一曲弹完（）她激动地说（）弹得多纯熟哇（）感情多深哪（）您（）您就是贝多芬先生吧（）

贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。①他好像面对着大海，月亮正从的地方升起来。②微波粼粼的海面上，霎时间。③月亮越升越高，穿过的微云。④忽然，海面上刮起了大风，卷起了。被月光照得，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的的大海。

1．在文中的括号里填入正确的标点符号。
2．“幽静”说明了小路_______，“断断续续”说明______________。（在原文第二自然段）
3．“粼”字查音序应查(       )，查部首应查(       )部。“霎”字查音序应查(      )，查部首应查(       )部。“霎时间”在文中的意思是____________。
4．片段中的近义词：(        )—(         ) 反义词：(             )—(               )
5．通过人物联想的内容，再完成下面的练习。
（1）微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
“__________________”一词写出了波光的形态，“ ______________”词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在联想到这一画面时，音乐家所弹的音乐曲调应___________________。
（2）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
句中主要写的事物是____________；句中描写月亮动态的词是“________________”，描写微云形态的短语是“__________________”。音乐家所弹的音乐曲调应_________________。
6．读读下面人物的语言，想想应读出怎样的语气。（填序号）
A．体谅、安慰 B．遗憾、内疚 C．诚恳、热情 D．迫切
（1）一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！” (       )
（2）一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”(       )
（3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” (       )
（4）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” (       )
7．下面不是比喻句的一句是(       )
①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。
②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。
③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。
8．第一自然段中加点的“纯熟”和“深”这两个词让我们感受到了_______________________。
9．文中画“_____”的句子属于____________描写。
10．读文中画“ ”的句子，并根据标注，用小标题概括出兄妹俩所想象的几幅画面和朗读的语气。
第一幅：   ①② 月亮升起 (      ) _________ (        )
第二幅：   ③_________ (       )
第三幅：   ④_________(        )
11．“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象”，加点的词语能去掉吗？为什么？
____________________________________
12．为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？
__________________________________
13．描写兄妹俩的想象有什么作用（实写和虚写）有什么作用？
__________________________________
14．《月光曲》也叫《_____________》。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，广为流传的交响乐有________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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汽车对运输正如渔网对(　　)。

A．编织

B．捕鱼

C．劳动

D．鱼

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语
yōu jìng chún shú bō tāo xiōng yǒng táo zuì

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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认真拼读，准确书写。
在一个yōu jìng

的夜晚，贝多芬为máng rén

姑娘创作了《月光曲》。当他按动qín jiàn

时，姑娘眼前仿佛出现了一幅美丽的画面：月亮正从shuǐ tiān xiāng jiē

的地方升起来，wēi bō lín lín

的海面上，霎时间洒满了银光。

类型：书写

难度系数：较易0.85

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认真读读这些拼音，相信你会写出相应的词语。
là zhú yóu qí bō tāo xiōng yǒng

pāo tóu lú shǎ rè xuè

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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看拼音写词语。
tán qín wēi bō lín lín bō tāo xiōng yǒng

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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阅读课文选段，完成练习。

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1．第2自然段向我们展现了哪三幅画面？
______
2．第2自然段中，哪些语句是描写实实在在的事物的，哪些是描写由事物引起的联想的，请你写下来。（填序号）
实实在在的事物：_____
事物引起的联想：_____
3．第2自然段中，第②③句描写表现了音乐节奏__，第④句描写表现了乐声____，第⑤⑥句描写表现了乐声_____。
A．气势逐渐增强 B．轻柔舒缓 C．高昂激越
4．贝多芬弹奏的音乐，带给了兄妹俩无穷无尽的想象，我们可以感受到______。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
（1）《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。（修改病句）
_____________________
（2）月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽。（改为比喻句）
____________________
（3）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。（仿写连动句）
______________________
（2）月光穿过一缕一缕轻纱似的微云。（仿写比喻句）
_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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