学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
照样子,在正确的读音后面打“√”。
lǜ dēng(  )xiǎo qiáo(  )
路灯     小桥
lù dēng(  )xiǎo qáo(  )
cǎo ér(  )xīng xing(  )
草儿     星星
chǎo ér(  )xīn xīn(  )
nǎi nai(  )shù xué(  )
奶奶     数学
nǎ na(  )sù xué(  )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会读一读,分一分。
k   z   a   ou wu       yin       f
ri   e   ye ong       d   q
声母
韵母
整体认读音节
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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下面句子采用了什么描写方法?(填序号)
A.环境描写B.心理描写C.神态描写D.动作描写
(1)她忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”( )
(2)渔夫皱起眉,他的脸变严肃、忧虑。( )
(3)林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。( )
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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选词填空。
屹立       矗立       耸立       挺立
(1)几棵老松树( )在山坡上。
(2)人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
(3)放眼望去,群山( ),非常壮观,让人沉醉。
(4)电视发射塔( )在望瞭岭山顶上。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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在正确的读音上面打“√”。
古包(méng měng)       山(mín mián)       唐(tuí tū)       (mò méi)
冕(guān guàn)            (dàn tán)          (bó báo)     笑(níng nìng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请用“\”划去加点字不正确的读音。
犯(kùn qiú)             救(zhěng chěng)       (mò wèi)
穴(cháo jiǎo)            (nìng níng)          (zǎo hàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择合适的三字词语填入句中的括号内。
鬼把戏     开绿灯     耳边风     破天荒 护身符     钻空子
周一本来应该交作文,可是小华上周生病了,没能及时完成。老师(        )给他(        ),让他周二一定补交。可是小华一拖再拖,把老师的话当作(        ),用身体不舒服当自己的(        ),想(        ),把作业赖掉。结果老师识破了他的(        ),把他叫到办公室批评了一顿,这下子小华老实了,赶紧补交了作业。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”给下面词语中的加点字选择正确的读音。
(tíng tǐng)     (yǐn yǐng)     记(chuán zhuàn)
(jiào xiào)            (pì bì)          弱(xiāo xuē)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列句子选择正确的说明方法,将选项填写在括号里。
A.列数字       B.打比方       C.作比较       D.举例子
(1)灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。(        )
(2)灰尘颗粒的直径在百分之一毫米到几百分之一毫米之间。(        )
(3)大的灰尘肉眼可见,小的灰尘比细菌还小。(        )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,看它们分别运用了哪些说明方法?只填序号。
A.举例子       B.列数字       C.作比较       D.打比方
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。(      )
(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(     )
(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。(       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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