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学进去

沪教版（2007）| 二年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

在下列多音字正确读音上打“√”。
（1）假（jiǎ jià）日里，我到公园玩，看到美丽的假（jiǎ jià）山。
（2）妈妈答应（ying yìng）带我去科学馆，我是多么高兴（xīng xìng）啊。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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《安徒生童话》里的主人公一定给你留下了深刻的印象，历经磨难、最后变成美丽的白天鹅的是 _____，身子小小的但纯洁善良的是 _____。
A．锡兵
B．丑小鸭
C．拇指姑娘

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读一读，选一选。（填序号）
①三个臭皮匠，顶个诸葛亮                   ②仁者爱人，有礼者敬人
③二人同心，其利断金                      ④有理走遍天下，无理寸步难行
（1）哥哥带我参加双人夹球比赛，他鼓励我：“(      )。”
（2）小刚做题遇到了困难，组内一番探讨，他就有了思路。这真是“(      )”。
（3）张平总是做事不讲道理，爸爸告诫他：“(     )。”

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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请你结合语境，选择恰当的词语填入句子中。
A．恍然 B．陡然
（1）黛玉听了，___变色。虽有无限狐疑，外面却不肯露出，反连忙含笑点头称妙。（曹雪芹《红楼梦》）
（2）“哦！”我___大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”（周晔《我的伯父鲁迅先生》）

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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用“     ”画出下面每组词语中不是一类的词语。
（1）跑龙套   对台戏   打马虎眼     唱白脸
（2）放爆竹   贴春联   发红包        打圆场

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
打头阵   破天荒   栽跟头   占上风
（1）教练这次(           )地起用新人(           )，就是希望能打开新局面。
（2）做人不能太骄傲了，不然总有(           )的时候。
（3）不要总想着(           )，吃亏是福啊！

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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把不是同类的词用“\”画去。
（1）羚羊   蚕   驯鹿白马   狮子
（2）黑鱼   螃蟹   海豚贝壳   龙虾
（3）蜜蜂   蝴蝶   海龟   萤火虫   蜻蜓

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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按要求给下面的字分类。
领船邻部利朗神活牺
左宽右窄：________________ 左窄右宽：____________________
左右两边宽窄大致相等：__________________________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点的字选择正确的读音
（1）暑假期间，好多同学都（dōu dū）去成都（dōu dū）游玩了。
（2）大雨淹没（méi mò）了秧（yāng yàng）苗，冲毁（hǔn huǐ）了房屋。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择合适的量词填在括号里

一( )大雁一( )石桥一( )帆船
一( )杉树一( )水塘一( )沙滩

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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