第四单元_小学语文沪教版（2007）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 186 道相关试题

按要求改写句子。
1．用加点的词仿写句子。
（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。
______________________________
（2）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
______________________________
2．照样子，写句子。
例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）
______________________________
（2）小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的）
______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

小毛虫与生机勃勃的昆虫世界中的小伙伴对比。
（1）选昆虫填空，每种昆虫只填一次：
蜜蜂蟋（xī）蟀（shuài）蚂蚁蚂蚱
大大小小的昆虫中，（_________）会唱，（_________）会跳，（_________）会跑，（_________）会飞。
（2）根据课文内容填词：
小毛虫（_________）不会唱，（_________）不会跑，（_________）不会飞，它（_________）会爬。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

连词成句并加标点。
1．从挣脱灵巧地出来它茧子里
_____________________
2．大象把耳朵最后还是放了下来它的
____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

用“\”划去下列每组词语中不是同一类的词语。
1．扫帚         抹布         拖把        扫地
2．口罩         围巾         房子        袜子
3．动物         蜘蛛         大象        小鹿
4．擦玻璃       水桶         倒垃圾      摆桌椅

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

在括号里填上恰当的词语。
（________）地散步（________）的围巾（________）的目光
（________）的镰刀（_________）的茧屋（________）的小毛虫

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读短文，完成练习。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1．填一填。
一________翅膀一________小毛虫
2．小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。
茧蝴蝶小毛虫
________→________→________
3．这段话主要讲的是（）

A．蝴蝶的样子。

B．小毛虫变成蝴蝶的过程。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去