第四单元_小学语文沪教版（2007）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 221 道相关试题

把下面的词语补充完整。
（______）（______）勃勃           尽（______）竭（______）
（______）（______）隔绝           （______）（______）斑斓
笨（______）笨（______）           （______）牛（______）虎之力

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用下列关联词语各写一句话。
1．尽管……也……_______________________________________
2．既……也……更……________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，完成练习。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1．小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。
茧蝴蝶小毛虫
（______）→（______）→（______）
2．这段话主要讲的是（）

A．蝴蝶的样子。

B．小毛虫变成蝴蝶的过程。

3．它会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象，写一写。
_________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给下列带点的字选择正确的读音，在相应的括号里打“√”。
（1）尽管           jǐn（   ） jìn（   ）
（2）尽心竭力       jǐn（   ） jìn（   ）
（3）挣脱           zhèng（   ） zhēng（   ）
（4）挣扎           zhèng（   ） zhēng（   ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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扩词。
织（______）（______）消（______）（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择合适的词语填空。
怜邻领
（1）青蛙想把烂泥塘卖给_________居老牛、野鸭……
（2）这条可_________的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
（3）要是你在野外迷路了，大自然的指南针会_________着你到达目的地。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下面这些词语是什么意思？请你为它们找朋友，用线连起来。
笨拙           新鲜奇怪。
时辰           时间。
新奇           不聪明、不灵巧。
色彩斑斓       用尽心思，使出全力。
尽心竭力       灿烂多彩，光彩夺目。

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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造句。
例：当小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
仿佛——__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读课文节选，完成练习。

小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

1．写出下列词语的反义词。
笨拙——（______）温暖——（______）
2．“尽管如此”中的“如此”是指：——______________________________________
3．小毛虫懂得：——____________________________________
4．小毛虫该做的事是：——_____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给句中加点字选择合适的读音。
jìn jǐn fú fó
1．尽（________）管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
2．我要尽（________）力让自己做得最好。
3．它觉得自己仿佛（________）周游了整个世界。
4．这尊大佛（________）真高呀！

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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