学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
雀鹰飞来之前与飞来之后麻雀的表现分别是怎样的?读课文,用“”画出相关语句,再说一说这个故事给了我们什么启示。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
开心阅读。阅读短文,回答问题。
撒(sǎ) 沙(shā) 取(qǔ) 球(qiú)
古(gǔ) 时(shí) 候(hou),一(yì) 群(qún) 小(xiǎo) 朋(péng) 友(yǒu) 在(zài) 玩(wán) 铁(tiě) 球(qiú),铁(tiě) 球(qiú) 滚(gǔn) 到(dào) 一(yí) 个(gè) 小(xiǎo) 洞(dòng) 里(lǐ) 去(qù) 了(le)。大(dà) 伙(huǒ) 儿(er) 用(yòng) 手(shǒu) 去(qù) 摸(mō),洞(dòng) 很(hěn) 深(shēn),够(gòu) 不(bù) 着(zháo),用(yòng) 棍(gùn) 子(zi) 去(qù) 夹(jiā),又(yòu) 夹(jiā) 不(bú) 上(shàng) 来(lái)。
有(yǒu) 个(gè) 小(xiǎo) 孩(hái) 想(xiǎng) 出(chū) 一(yí) 个(gè) 办(bàn) 法(fǎ),他(tā) 不(bú) 断(duàn) 往(wǎng) 洞(dòng) 里(lǐ) 撒(sǎ) 沙(shā) 子(zi),又(yòu) 用(yòng) 小(xiǎo) 棍(gùn) 不(bú) 断(duàn) 拨(bō) 动(dòng) 小(xiǎo) 球(qiú),免(miǎn) 得(de) 被(bèi) 沙(shā) 子(zi) 盖(gài) 住(zhù)。当(dāng) 沙(shā) 子(zi) 填(tián) 满(mǎn) 小(xiǎo) 洞(dòng) 时(shí),小(xiǎo) 铁(tiě) 球(qiú) 也(yě) 跟(gēn) 着(zhe) 升(shēng) 上(shàng) 来(lái) 了(le)。
(1)写出下列词语的反义词。
深——(   ) 升——(   )
(2)照样子,换偏旁组词。
(长江) 球_____(     ) 铁_____(     )
(3)小孩想了一个什么办法把铁球取出来的?
_____________________________________________________________________
(4)如果是皮球,你能想出什么好办法把球取出来?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
大(dà) 白(bái) 鹅(é) 得(dé) 意(yì) 地(de) 走(zǒu) 着(zhe),昂(áng) 着(zhe) 头(tóu),眯(mī) 着(zhe) 眼(yǎn),没(méi) 想(xiǎng) 到(dào) 一(yí) 下(xià) 子(zi) 踏(tà) 入(rù) 泥(ní) 坑(kēng)。它(tā) 挣(zhēng) 扎(zhá) 着(zhe),扑(pū) 打(dǎ) 着(zhe) 翅(chì) 膀(bǎng),大(dà) 喊(hǎn):“救(jiù) 命(mìng) 呀(ya)!救(jiù) 命(mìng) 呀(ya)!”
小(xiǎo) 白(bái) 鸡(jī) 和(hé) 小(xiǎo) 白(bái) 鸭(yā) 听(tīng) 见(jiàn) 了(le) 呼(hū) 救(jiù) 声(shēng),跑(pǎo) 来(lái) 一(yí) 看(kàn),原(yuán) 来(lái) 是(shì) 鹅(é) 大(dà) 哥(gē)。它(tā) 俩(liǎ) 一(yí) 个(gè) 拉(lā) 大(dà) 白(bái) 鹅(é) 的(de) 左(zuǒ) 翅(chì) 膀(bǎng),另(lìng) 一(yí) 个(gè) 拉(lā) 右(yòu) 翅(chì) 膀(bǎng),把(bǎ) 它(tā) 救(jiù) 了(le) 上(shàng) 来(lái)。
(1)这段话写_________和_________救_________的事。
(2)在括号里填入恰当的动词。
(   )眼 (   )头 (   )泥坑 (   )翅膀
(3)从文中找出下列词语的反义词。
推(   ) 左(   )  去(   ) 小(   )
(4)用“______”画出写小白鸡和小白鸭救出大白鹅的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
蜗(wō) 牛(niú) 的(de) 荣(róng) 誉(yù)
很(hěn) 久(jiǔ) 以(yǐ) 前(qián),蜗(wō) 牛(niú) 长(zhǎng) 着(zhe) 一(yí) 对(duì) 翅(chì) 膀(bǎng),四(sì) 只(zhī) 脚(jiǎo),一(yí) 对(duì) 触(chù) 角(jiǎo),在(zài) 空(kōng) 中(zhōng) 自(zì) 由(yóu) 地(de) 飞(fēi) 舞(wǔ) 着(zhe)。
在(zài) 一(yí) 次(cì) 重(zhòng) 大(dà) 的(de) 飞(fēi) 行(xíng) 比(bǐ) 赛(sài) 中(zhōng),蜗(wō) 牛(niú)(摇摇 遥遥)领(lǐng) 先(xiān),(用 甩)下(xià) 了(le) 所(suǒ) 有(yǒu) 的(de) 对(duì) 手(shǒu),夺(duó) 得(dé) 了(le) 冠(guàn) 军(jūn)。于(yú) 是(shì),奖(jiǎng) 杯(bēi) 便(biàn) 授(shòu) 给(gěi) 了(le) 蜗(wō) 牛(niú)。
这(zhè) 以(yǐ) 后(hòu),它(tā) 把(bǎ) 奖(jiǎng) 杯(bēi) 时(shí) 刻(kè) 带(dài) 在(zài) 身(shēn) 边(biān),生(shēng) 怕(pà) 别(bié) 人(rén) 不(bù) 知(zhī) 道(dào) 它(tā) 是(shì) 飞(fēi) 行(xíng) 冠(guàn) 军(jūn)。可(kě) 是(shì),这(zhè) 奖(jiǎng) 杯(bēi) 很(hěn) 大(dà) 很(hěn) 重(zhòng),蜗(wō) 牛(niú) 背(bèi) 上(shàng) 它(tā),就(jiù) 只(zhǐ) 能(néng) 在(zài) 地(dì) 上(shàng) 爬(pá) 行(xíng) 了(le)。晚(wǎn) 上(shàng),蜗(wō) 牛(niú) 怕(pà) 别(bié) 人(rén) 偷(tōu) 去(qù) 奖(jiǎng) 杯(bēi),它(tā) 就(jiù) 睡(shuì) 在(zài) 奖(jiǎng) 杯(bēi) 里(lǐ)。
天(tiān) 长(cháng) 日(rì) 久(jiǔ),蜗(wō) 牛(niú) 和(hé) 奖(jiǎng) 杯(bēi) 连(lián) 在(zài) 一(yì) 起(qǐ) 了(le)。它(tā) 再(zài) 也(yě) 不(bù) 能(néng) 飞(fēi) 行(xíng) 了(le),只(zhǐ) 能(néng) 背(bēi) 着(zhe) 沉(chén) 重(zhòng) 的(de) 奖(jiǎng) 杯(bēi),在(zài) 地(dì) 上(shàng) 慢(màn) 慢(màn) 地(de) 爬(pá) 行(xíng)。
看(kàn),荣(róng) 誉(yù)(竞 竟)成(chéng) 了(le) 蜗(wō) 牛(niú) 的(de) 负(fù) 担(dān)。
(1)用“\”画去短文中括号内不恰当的字词。
(2)写出下列词语的反义词。
领先(     ) 沉重(     )
(3)这则寓言告诉我们一个什么道理?正确的说法后打“√”。
①得奖后不能总是惦记着奖杯。 (   )
②良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 (   )
③取得了成绩也不能骄傲,仍须不断努力。 (   )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
入(rù) 木(mù) 三(sān) 分(fēn)
王(wáng) 羲(xī) 之(zhī) 是(shì) 东(dōng) 晋(jìn) 时(shí) 一(yí) 位(wèi) 著(zhù) 名(míng) 的(de) 书(shū) 法(fǎ) 家(jiā),很(hěn) 多(duō) 人(rén) 都(dōu) 把(bǎ) 他(tā) 写(xiě) 的(de) 字(zì) 收(shōu) 藏(cáng) 起(qǐ) 来(lái)。
一(yí) 次(cì),他(tā) 看(kàn) 到(dào) 一(yí) 个(gè) 卖(mài) 扇(shàn) 子(zi) 的(de) 老(lǎo) 婆(pó) 婆(po) 叫(jiào) 卖(mài) 了(le) 很(hěn) 久(jiǔ) 也(yě) 没(méi) 人(rén) 购(gòu) 买(mǎi),于(yú) 是(shì),他(tā) 就(jiù) 在(zài) 她(tā) 的(de) 每(měi) 把(bǎ) 扇(shàn) 子(zi) 上(shàng) 都(dōu) 题(tí) 了(le) 几(jǐ) 个(gè) 字(zì),结(jié) 果(guǒ) 扇(shàn) 子(zi) 立(lì) 刻(kè) 被(bèi) 抢(qiǎng) 购(gòu) 一(yì) 空(kōng)。
还(hái) 有(yǒu) 一(yí) 次(cì),他(tā) 写(xiě) 了(le) 一(yì) 些(xiē) 字(zì) 在(zài) 木(mù) 板(bǎn) 上(shàng),让(ràng) 雕(diāo) 刻(kè) 工(gōng) 人(rén) 把(bǎ) 它(tā) 们(men) 刻(kè) 下(xià) 来(lái),工(gōng) 人(rén) 们(men) 刻(kè) 字(zì) 时(shí),发(fā) 现(xiàn) 墨(mò) 迹(jì) 一(yì) 直(zhí) 透(tòu) 入(rù) 木(mù) 板(bǎn) 有(yǒu) 三(sān) 分(fēn) 深(shēn),都(dōu) 十(shí) 分(fēn) 佩(pèi) 服(fú)。
(1)借助工具书,说说“入木三分”的意思,抄写下来。
入木三分:____________________________________________________________
(2)句子练习。
王羲之

东晋著名书法家。
妈妈
 
 
 
 
(3)我来问,你来答。
①“佩服”在文中是什么意思?
_____________________________________________________________________
②文中_________佩服__________。文中写了_________件事来表现王羲之书法艺术水平很高。
③在班上我最佩服_________,因为____________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
一边读一边想象故事中的情况,练习把课文读得正确、流利、有感情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
练习把课文读流畅,注意读好蜗牛与其他小动物的对话。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
找出课文中你读不懂的地方,做个记号吧!
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
读了《困难出办法》的故事,你想到了什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
你平时遇到困难是怎么做的?说一说,写下来。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1