学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级下册
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读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水?
答:模仿老天下雨,时间不确定
1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?
答:
2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
答:
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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仔细观察漫画,回答下列问题。

(1)你如何看待漫画中这位妈妈的行为?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)这种行为对漫画中男孩的成长会有什么影响?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用恰当的关联词语把下面两组句子合并成一句。
⑴种树是百年的基业。    树木自己要学会在土地里找水源。
____________________________________________
⑵我每天都来浇水,每天都定时浇一定的量。树苗会养成依赖的习性。
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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