2 古诗三首_小学语文教科版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 9 道相关试题

词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
含辛（）苦       （）无不克         完（）归赵      目（）口呆
负（）请罪        雪中送（  ）       艰苦（）绝      风雨无（）
（）公移山       任（）劳任（  ）  同心（）力     百折不（  ）
1、如果世界上没有了这些（         ）、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
2、（         ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按原文要求回答问题。
1.《游山西村》作者是_____________________，_____________________朝著名诗人。
2.《游山西村》古名句是“_______________________”；写农村一片富足景象的句子是“______________________________________”。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把古诗补充完整。
（1）               ，邀我至田家。
（2）待到重阳日，               。
（3）               ，蓬门今始为君开。
（4）山重水复疑无路，               。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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我会填。
1.采得百花成蜜后， ___________________。
2.稻云不雨不多黄，___________________。
3.________________，野田禾稻半枯焦。
4.________________，公子王孙把扇摇。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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给下列字注音：
黍（）圃（）桑（）
饮（）腊（）社（）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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将下列诗句补充完整：

A．舍南舍北皆春水，______________________ 。

B．从今若许闲乘月，_____________________ 。

C． _________________________，还来就菊花。

D．绿树村边合，_______________________ 。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据诗句内容填空。
⑴《过故人庄》的作者是_____ 的_____，他和_____并称为著名的_____诗人，该诗一、二句写的是________________________________________，主要表达方式是__________。
⑵陆游的《游山西村》：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是：____________，_______________________________________________________，这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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将带点的字替换成意思相同或相近的字词。
具鸡黍（__________）就菊花（__________）鸡豚（__________）
但见（__________）尽余杯（__________）叩门（__________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列字注音：
黍（_________）圃（__________）桑（___________）
饮（_________）腊（__________）社（__________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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