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我上学了
拼音与识字
1-10
拼音与识字
11-15
阅读一
1 快快乐乐
2 窗外小鸟轻点叫
*这样做多好
阅读二
3 秋天到了
4 风姑娘送信
*石榴娃娃笑了
阅读三
5 鞋
6 猜一猜
*轻轻地走路
阅读四
7 小猫钓鱼
8 小红花
*丽丽真好
*小闹钟
阅读五
9 小溪生病了
10 绿
*山爷爷和孩子的对话
*小小的希望
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道相关试题
辨别形近字填空。
(砚 现) 笔墨纸_____ _____在 _____台 (混 棍) _____乱 木_____ _____蛋
(博 搏) _____士 拼_____ 渊_____ (遣 遗) 派_____ _____憾 _____留
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列诗句选择对应的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.反问。
1.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(
____
)
2.哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?(
____
)
3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(
____
)
4.待到山花烂漫时,她在丛中笑。(
____
)
5.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(
____
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里选择恰当的字填在横线上。
心(____)神怡 (矿 旷) 应接不(____) (暇 瑕)
兴高(____)烈 (采 彩) 赞叹不(____) (己 已)
发(____)光大 (杨 扬) 同心(____)力 (胁 协)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的解释。
想:
A.希望;打算
B.推测;认为
C.开动脑筋;思索
(1)我多
想
回到故乡,回到我童年生活过的地方。(____)
(2)这道应用题,我要
想
一想才能回答你。(____)
(3)今天这么大的雾,我
想
他不会来了(____)
(4)海力布
想
,珍室倒不在乎,能听懂动物的话对一个猎人来说那太好。(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读词语,再按要求填空。
翠绿 嫩绿 墨绿
(1)按照从浅到深的顺序排列这三个词语:___________
(2)选词填空:柳树新长出来的叶子是(_______)色的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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完成句子。
(1)幸福怎么描画呢?________的阳光中,________的葡萄架下,家人的笑语里。(加合适的修饰词)
(2)田野里,一派丰收的景象:________的苹果,________的鸣叫,________的汗水。(加合适的修饰词)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列加点字词的近义词。
1.这些事——是永不
漫灭
的回忆。 (_____)
2.给雨润过的泥土路,一定
凉爽
又温柔。 (_____)
3.不再
胆怯
的小白菊,慢慢地抬起他们的头。 (_____)
4.五彩的智慧书页,
曝
着阳光一开一收。(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《绿》的作者是诗人( )
A.戴望舒
B.冰心
C.徐志摩
D.艾青
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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不同的颜色代表不同的含义,红色一般代表(
____
),白色一般代表(
____
)
A.纯洁、神圣、简单 B.智慧、天空、宁静
C.高贵、富有、温和 D.热情、奔放、喜悦
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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艾青的诗歌《绿》中的“绿”,表面写的是绿颜色,实际指的是( )
A.绿色的流水
B.绿色的墨水瓶
C.生命的颜色,生命的象征
D.太阳是绿的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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