18*冀中地道战_小学语文人教版（1990s）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 五年级下册

试题

排序：

共 11 道相关试题

小练笔。
课文《冀中的地道战》倒数第2自然段采取了先提出问题再进行叙述的方式，这样可以让读者迅速地明确本段要讲述的内容。请你仿照这种方式，选取自己感兴趣的内容写一写。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。（缩句）
_______________________________________
2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（改为反问句）
_________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，回答问题。
“在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。”
从画线部分的词语中你体会到_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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仔细观察下面的漫画，完成练习。

1．请用一个成语或俗语拟一个能反映漫画主题的标题。
________________
2．请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句）
__________________________
2．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）
__________________________________
3．老班长对我们说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
_____________________________________
4．请用“结实”的不同意思各说一句话。
（1）结实（指人身体好）。
_________________________________
（2）结实（指物体坚固）。
_________________________________
5．我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩句）
________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，做练习。
1．为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。
(1)这句话介绍的是地道战____________。
(2)用句中带点词写句子：
_______________________
(3)找出文中与之相呼应的一句话，抄写在下面。
_________________________
2．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
(1)“一夫当关，万夫莫开”这句话出自____代诗人______的古诗。
(2)这句话体现了地道战___________的特点。
(3)用带点词写句子：______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子理解
说说“一夫当关，万夫莫开”的意思，并说说你从中体会到了什么。
__________________________________________________

类型：语言表达

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速读，了解内容
读《冀中的地道战》这篇文章，你大约花了______分钟。在阅读过程中，你一定产生了很多问题，请写出三个。
（1）___________________________________________
（2）___________________________________________
（3）___________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够吗？（改为陈述句）
________________________________
2.清早，我到公园去玩，一进公园就闻到一阵清香。（用加点的关联词写句子）
________________________________
3.七八十台破缝纫机发出的噪声很大。（改为夸张句）
________________________________

类型：语言表达

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缩句。
（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
______________________________
（2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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