第三单元_小学语文人教版（1990s）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

欣赏《月光曲》的优美意境
1．给“霎时间”找两个近义词：__________、__________。
2．下面的句子是由琴声引发的联想吗？是的在后面的括号里打“√”。（________）
（1）他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。（    ）
（2）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。（    ）
（3）忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。（    ）
3．依据画面猜想音乐节奏，连一连。（________）

高昂激越舒缓明快

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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主题积累（选择正确的答案，填字母）
A．泪满衣 B．闻折柳 C．隔彩霞
1．此夜曲中（_______），何人不起故园情。
2．寒山吹笛唤春归，迁客相看（_______）。
3．凤吹声如（_______），不知墙外是谁家。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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“您，您就是贝多芬先生吧？”
两个“您”的读法：第一个“您”应读出（_______），第二个“您”应读出（_______）。
A．猜想的语气 B．肯定的语气

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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百字练笔
你最喜欢听哪首曲子？这首曲子带给你怎样的联想？写一写吧。
_______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
1．《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。（修改病句）
__________________________
2．月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽。（改为比喻句）
__________________________
3．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读一读，连一连。
清幽的           脸蛋               断断续续的           大海
幽静的           月光               微波粼粼的           琴声
清秀的           小路               波涛汹涌的           海面

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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了解贝多芬及《月光曲》
1．贝多芬是________国伟大的音乐家，被尊为“__________”。他创作了很多作品，如《__________》《__________》等。
2．贝多芬即兴创作了《月光曲》。作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了贝多芬对穷苦人民的_________，又表现了他____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“静”组词，填写在下面的括号里。（不重复）
一天夜晚，贝多芬在（_______）的小路上散步。他听到了皮鞋匠和盲姑娘的谈话，心里很不（_______）。他走进茅屋，弹曲子给他们听。皮鞋匠（_______）地听着，听得入了迷，月光照在盲姑娘（_______）的脸上，照着她那睁得大大的眼睛，她仿佛看到了她从未看到过的景象：在月光的照耀下，大海由（_______）到波涛汹涌的过程。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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