学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级下册
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卖烤白薯的老人

伫立在凛冽的北风中——没有一片挡风的棚,也没有一片瓦檐。大自然的风霜,在他的脸上,犁满了深深的沟;两只手,被炭火熏成橡树皮的颜色;粗长白眉下的眼睛里,流动着朦胧的黄浊。

但那和善的招人的微笑,还是充满了生气,一点儿也没有衰老。简陋的泥糊的铁筒,烤得松软喷香的白薯,给冬天的大地,增添了温暖的气息。

他伫立在风中,没有丝毫冷的样子,他吆喝道:“热乎的烤白署啊!”在冬天,在雪花的飘落中,这老人的和善的微笑,这憨厚的吆喝声,有时在我梦中出现。

有一次,孩子问我:“那老爷爷卖的是什么?”我说:“温暖!”

1.联系上下文,解释下面的词语。 
①凛冽:________
②憨厚:________
2.从文中找出描写人物神态的句子写下来。
___________________
3.第一段中“没有一片挡风的棚,也没有一片瓦”意在突出:_______
4.第二段中作者主要从________、________和________三个方面写出了老人________的特征。
5.“我”为什么认为老人卖的是“温暖”?(请从两个方面加以回答) 
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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