学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 一年级下册
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给生字选择正确的读音。(在括号里打“√”)
乌(wū  niǎo)   处(chù  wài)   进(jìng  jìn)
找(zhǎo  zǎo)   旁(báng  páng)   办(wèi  bàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,用加点的字词写句子。
(1)瓶子里的水渐渐升高。
________渐渐____________________________________。
(2)乌鸦小石子一颗一颗地放进瓶子里。
_______把_______________________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选一选,把序号填在方框里。
①水升高   ②看见   ③放进
乌鸦(______)小石子(______)瓶子里(______)喝着水
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,联系课文,完成练习。

乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

1.选文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
2.乌鸦(   ),所以到处找水喝。
A.口渴了   B.想看风景
3.乌鸦喝不着水的原因是(______)。(多选)
①瓶子里水不多   ②瓶子里没有水   ③瓶口太小
4.乌鸦想出了什么办法?用“_______”在选文中画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选字填空。(填序号)
①山     ②出
(1)太阳从(_______)的东面露(_______)了半张脸。
③鸭    ④鸦
(2)乌(______)和野(_______)都会飞。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成习题。
玩   参  住  处  多  办
(1)找出读音中含有“an”的字。
______________
(2)找出翘舌音的字。
______________
(3)给读三拼音节的字组一个词语:______________。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼写汉字我最棒。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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在正确的读音后面画√。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:青蛙为什么没参加?
1._________为什么__________________
例:乌鸦小石子一颗一颗地放进瓶子里。
2.___________________________
例:蜗牛一家住在小树林的旁边。
3._________住在__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。

仔细看图,想一想:两幅图有什么不一样?小猫为了吃鱼,做了一件什么事?展开想象,把故事写下来。  
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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