学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 二年级上册
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阅读下面的短文,并按要求回答问题。

一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水面升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

1.这篇段文共有______个自然段,写了______和______之间发生的事。
2.乌鸦的老办法是什么?用“_____”画出有关的句子。
3.猴子取水的办法是( )
A.往井里扔石子使水面升高,这样就取到水了。
B.用桶从井里打水。
4.文中画“___”的话是( )说的。
A.猴子B.乌鸦
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下面的短文,并按要求回答问题。

小松鼠和小青蛙是邻居。

小松鼠看到小青蛙一脸不高兴地坐在井边,就问他:“青蛙,你为什么不开心呢?”小青蛙说:“我天天坐在这儿等朋友的信,可是一封也没有,我很伤心。”

小松鼠听了小青蛙的话,马上回家,写了一封信。信封上写着:“松树林5号,青蛙收。”

小松鼠跑出屋,看到蜗牛,对他说:“蜗牛大叔,请您帮我把这封信送到青蛙家,好吗?”

好哇!”蜗牛很高兴地说:“我马上去。”

1.把你认为对的答案前面的序号填在括号里。
A.小松鼠B.青蛙C.蜗牛
①这篇短文说的是(_____)给(_____)写的信,(____)让(____)把信送给(____)。
②文中画“ ”的话是(___)说的。
③“松树林5号”是(_____)的家。
2.小青蛙因为( )而伤心。
A.和小松鼠是邻居。
B.没有朋友给他写信。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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