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学进去

长春版（2003）| 二年级上册

排序：

共 14 道相关试题

给带点的字注音。
（1）小明难

过地哭了。
（2）面对苦难

，他依然坚强。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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读拼音，写词语。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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我会读，我会填。
伤_____āng 躲d_____ 邻 l_____
谢x_____ 弯_____ān 脸l_____

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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我会读，我会连。
nán 苦难 zhǎng 生长 qǔ 歌曲
nàn 难过 cháng 长春 qū 弯曲

类型：连线题

难度系数：较易0.85

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我会选，我会填。
希望盼望
(1)小青蛙多么_________有人能给它写封信啊!
(2)我_________在我生日那天妈妈能送我一个玩具手枪。
念信送信写信
(1)小松鼠请蜗牛大叔帮他给小青蛙_________。
(2)小青蛙收到了小松鼠的信，大声地_________。
(3)小松鼠给小青蛙_________。

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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把下面的词语按照一定的顺序重新排列。
(1)爸爸爷爷弟弟叔叔
_____________________________________________________________
(2)中国长安街北京亚洲
_____________________________________________________________

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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我会读，我会说。
蜗牛大叔，请您帮我把这封信送到青蛙家，好吗?
妈妈，请您________________________________________。
__________，请您__________________________________。

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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想一想，说一说。
(1)小青蛙为什么开始很伤心，后来又非常高兴呢?
_____________________________________________________________
(2)你喜欢小松鼠吗，为什么?
_____________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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把适当的词语填在括号中。

（1）小松鼠给小青蛙_________。
（2）小松鼠请蜗牛大叔帮他给小青蛙_______。
（3）小青蛙收到了小松鼠的信，大声地_____。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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小小书法家，看谁写得正确又美观。

类型：书写

难度系数：容易0.94

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