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教科版(五四学制)(2016)| 二年级上册
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比一比,再组词
娇(__________)     扯(_________)    透(_________) 碗(_________
桥(__________)     址(__________)   绣(__________) 蜿(_________
轿(__________)     趾(___________)   锈(__________)豌(__________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选加点字的正确读音。
子(lá    láng)下(shèn  shèng)  若是(luò  ruò) 肥(zào  xhào)
下(cě   chě)  头(yǎ  yǎng)  气(jiāo  qiáo)   弄(huó  huò)
(diān  zhēn) 胴(nián  zhān) 儿(yīng  yǐng)  的球(báo  bó)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课文语段,完成下列各题。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么( ),那么( ),那么( ),那么( )。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞过山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.这是课文最后一段,这篇课文的作者是我国著名作家________。
2.用“扇子”的“扇”的另一个读音组词:(_________)。
写出“快乐”的“乐”的另一个读音:(_________)。
3.把选文空白处填补完整。
4.用“__”画出文中的排比句。
5.发挥你的想象力,说说泡泡还能飞到哪儿去。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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查字典,按要求完成练习。
“娇”字用部首查字法,先查____部,再查____画,音节是____。娇在字典中的解释有:①(女子、小孩儿、花朵等)柔嫩、美丽可爱;②娇气;③过度爱护。
在下列句子中意思是(填序号)
1.对待孩子不能生惯养。 (_____
2.才走了几步路,就说脚疼,太气了。 (_____
3.这些嫩的花儿经不住风吹雨打。 (_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加偏旁,变新字,并组词。
__________)    串__________)    乔__________)   宛__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏?(   )
A.因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的,它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。
B.因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多,只能玩吹泡泡。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.选段中用“_____”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。
2.“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”写出了肥皂泡的特点,从中可以体会到作者对肥皂泡的____之情。
3.“我们”想象着肥皂泡去了哪些地方?用“  ”在文中画出来。
4.肥皂泡还会去哪些地方?试着写一写。
____________________
5.目送着肥皂泡,“我”(  )
A.十分留恋和不舍。
B.十分伤心难过。
C.心里充满快乐、骄傲与希望。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

1.文中加点词“若”可以用(   )这个词来代替。
A.因为B.只有C.如果D.虽然
2.作者是怎样制作肥皂水的?用“   ”在文中画出答案。
3.结合生活实际,我知道了“和弄和弄”这个动作也就是我们常说的______
4.语段中画横线的句子描写了_________的过程,其中“________________”这三个词语写出了吹泡泡的动作要轻、快。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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   肥皂泡(节选)

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地(     )明月,(     )天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地(     )大海,(     )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.选择合适的词语,填写在选文中的括号里。
飘过    挨着    渡过    飞越
2.写出下列词语的反义词和近义词
骄傲——(________)(________)     希望——(________)(________
美丽——(________)(________)     快乐——(________)(________
3.找出选文中的一句比喻句,说说你从这句话中体会到了什么。
____________________________________________________________________
4.用“    ”画出描写小球去处的语句。
5.这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢,请你发挥想象写一写。
_______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读拼音,写词语。
féi zào            zǒu láng        mù wǎn         tòu míng         jiāo ruǎn
               
yǎng tóu         fēi yuè         yīng ér         xī wàng         lā chě
               
类型:书写
难度系数:一般0.65
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