学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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想象性练笔。

“这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。”这段描写十分细致地写出了主人迎客时的场景。那么,请你发挥想象,写一写游人看到某处迷人景色时的场景。

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书面表达
小练笔
你最喜欢哪一处景物?动手写一写,注意运用情景交融法进行描写。
类型:书面表达
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