学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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判断正误。对的打√,错的打×。
(1)当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫。这句话采用了比喻的修辞手法。                           (  )
(2)我听了心里暗暗吃惊,一只小虫竟有这样的激情和勇气。句中的竟字表达了作者对小虫的敬佩之情。                   (  )
(3)我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。甚至一词在这里用的十分巧妙、准确,突出表现了我在听完爷爷解释后对无家可归的黄蜂的罪孽感,从侧面表达出作者的后悔同情之心。                       (  )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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课文回顾。请你当当大法官,判断下面的说法是否正确。
1.本文的作者是鲁迅,他是中国当代杰出的文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。(____
2.《少年闰土》通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,表达了“我”与闰土的友情及对闰土的怀念之情。(____
3.本文描述了闰土给“我”讲捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,重点写了捕鸟、看瓜刺猹两件事。(____
4.文中的闰土是一个知识丰富、聪明能干的孩子。(____
5.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。”这句话在文章的开头所起的作用是引起下文。(____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《呐喊》,课文通过“我”的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年。(____________
2.你们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。(____________
3.小说大多是虚构的,却又有生活的影子。(____________
4.《只有一个地球》阐明了人类生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。(____________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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