学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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勇敢实践
你捅过马蜂窝嘛?如果捅过,请写出你当时的心理感受吧。如果没有捅过,请假想你就是文章中的小主人公,试想当时你会是怎样的心情。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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口语交际。
芳芳和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使他们的对话合理紧张。叙述要清楚,意思要完整。
圆圆:方方,我是圆圆,你找我有事吗?
方方:                              
圆圆:哦?怎么回事?
方方:                              
圆圆:那我问童童,她可能知道。
方方:                              
圆圆:不客气,这是应该的。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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依据课文内容回答问题。
(1)读了《捅马蜂窝》,说说你从中明白了什么道理。
答:______________________________________________
(2)围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:
_____________→“我”捅了马蜂窝______________→后院又有了马蜂窝。
(3)“捅马蜂窝”这个词语,我们在日常生活中也常常用到,它的意思是______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿照下列句子,再写两个句子。(注意划线的词语)
只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心直撞的战斗机。
⑴ ________________________________________________
⑵ ________________________________________________ 
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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