学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
口语交际。
春天到了,大家都喜欢外出春游踏青。尽管旅游区到处都有爱护花草树木的宣传标语,可还是有人熟视无睹,肆意毁坏花草树木。对此,你会对这些人说些什么呢?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
1.我们的手,是   ,跨越海洋,在        之间传递彼此的    。 
2.张迎善是一名年轻的      ,每天植树    棵,为祖国绿化做出了贡献。我想对他说:“             
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.    沙石    敲打着门窗。    (扩句) 
2.鲜艳的红领巾是少先队员的标志。(缩句)
                                                       
3.棉絮般的云朵遮住了圆盘似的月亮。
“把”字句:                                                      
“被”字句:                                                      
这是个比喻句,我知道它把      分别比作    。 
4.请给句子换个说法,但意思不变。
这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗?
                                                      
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求用“刻苦学习”和“优异成绩”两个词语写句子。(可以适当增加字词)
1.表示条件关系:________________________________________
2.表示因果关系:________________________________________
3.表示假设关系:________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
仿写句子。
1.钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味,使人馋涎欲滴。
走进菜园,                                            
                                                         
2.她矮乎乎的身架,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼睛,一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻红了的手背,记录着她经历的风霜艰辛。
仿写身边一个人的外貌:                                 
                                                           
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1