学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 四年级下册
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照样子,改句子。
例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
1.淤泥承受不住这样重的老象。
_________________________
2.文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
改成陈述句:________________________________
2.小树成长。
扩句(至少扩两处):_________________________________
3.他很累。用上“甚至”补充句子:______________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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语言表达。
有很多人在外旅游时,喜欢到处乱写乱画,如果你是带队导游,你会怎样劝阻他们?
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______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(仿写拟人句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
1.假如你是_______,任你在我胸前__________________。 
这里有高远的______,落脚的_______,清清的______。 
2. 《大地的话》是一首现代诗,诗人运用_____手法,把大地当成母亲,把她的默默奉献精神化为诗句,借此抒发了_____________。 
3. 《秉笔直书》一文有三位太史被杀,他们是宁死不屈的_______、______和_____。我想对他们说:“______________________”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
2017年8月8日四川省九寨沟发生7.0级地震。地震导致20人死亡,500余人受伤。如果你来到受灾者中间,你将怎样安慰他们呢?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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