学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级下册
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教材
阅读课外短文,完成练习。

_____________

李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心,贪玩,怕困难,学习成绩很不好。

有一天,李白偷偷跑出学堂,边走边玩。他来到一条小河边,看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边,蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前,问:“您磨这根铁棒做什么?”

“做针。”老婆婆回答。

□做针□李白更奇怪了□铁棒怎么能磨成针呢□

老婆婆满怀信心地说:“只要不怕困难,坚持不懈,铁棒就能磨成针。”

李白听了老婆婆的话,明白了一个道理:不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。他想,学习也一样啊!像自己这样贪玩,怕困难,能学到什么呢?

从此,李白在学堂里一心一意地学习.成绩慢慢地好了。

1.在文中“□”里填上合适的标点符号。
2.解释下面的词语。
坚持不懈:___________________________________________________
3.将句子换一种说法,不改变句子的意思。
铁棒怎么能磨成针呢?
_______________________________________________________________________
4.写出你所积累的李白的诗句。(连续的两句)
_______________________________________________________________________
5.李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么?它给你怎样的启示?
______________________________________________________________________
6.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读:

秋天的山林

下过几场秋霜,山林变成彩色的了。

你瞧,这一片杨树变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到这儿来了。哇,那边的白桦林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨。枫树红得格外显眼,风一吹,火红的枫叶就在翩翩起舞。还有那一丛丛我叫不出名儿来的灌木,变得紫红紫红。只有松林不怕秋霜,像针一样的叶子还是那么翠绿。

山林是小鸟的乐园。林子深处不时传来阵阵鸟鸣,或清脆,或婉转;时而短促,时而悠长……鸟儿的歌唱,给山林增添了一份生趣。   

神奇的山林,真让人心驰神往!

1.这段话里用了这些词形容鸟的叫声:__________________________________
2.短文一共有(     )个自然段。其中,第一自然段先概括写山林(              ),接着具体写了山林有(       )(       )(       )(       )(       )等色彩,写得很有条理。
3.用直线画出短文中打比方的句子。
4.为什么说山林是小鸟的乐园。(用原文回答。)   
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读:

菩萨兵(节选)

几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家yuán       )。当他们看到红军把院子打扫得(     ),土地zhěng        )治得(   )的时候,全都流下了(   )的泪水。

1.在文中括号里填上合适的词语。
2.根据拼音写出汉字。
3.回忆课文填空:这一消息是指(                 )
4.他们流下泪水时会说:______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下文,完成练习。
这时王勃正站在窗前,凝视着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”
王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文。
1.联系上下文解释词语。
(1)文思如泉:_______________________________________________
(2)笔走如飞:_______________________________________________
2.按要求填空。
(1)“落霞与孤鹜齐飞”的意思是_______________________________
(2)“秋水共长天一色”的意思是_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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喜剧大师卓别林
卓别林是举世公认的喜剧大师。1914年2月28日,他在电影《阵雨之间》中创造了流浪汉夏尔洛的形象。这个流浪汉的形象特征是:头戴圆顶礼帽,足登大皮靴,手持一条竹手杖,走起路来像鸭子一样摇摇摆摆。这个形象后来成为卓别林喜剧电影的主要形象,人们一见这个形象就会哄堂大笑。卓别林的代表作有《淘金记》、《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》等,是电影史上经典性的喜剧片。
[[QOrDeR]]写出表示“笑”的词。
例:哄堂大笑
____________    ____________
【小题2】照样子写出一个人的形象,用上加粗的词。
例:这个流浪汉头戴圆顶礼帽,足登大皮靴,手持一条竹手杖,走起路来像鸭子一样摇摇摆摆。
妹妹当上了小花童,她头戴__________,足登__________,手持__________,走起路来__________。
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
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大画家的小老师
唐朝有一位著名的画家叫戴嵩(sōnɡ)。他的画一挂出来,就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的,有钱的人还争着花大价钱购(ɡòu)买。
传说有一次戴嵩的好朋友请他作画。画什么呢?戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨(mò)涂抹(mǒ),一会儿轻笔细描,很快就画成了。围观的人看了,纷纷夸赞。
“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”一位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。
“画错啦,画错啦!”一个牧童挤进来喊道。这声音好像炸雷一样,大家一下子就呆住了。这时,戴嵩把牧童叫到面前,和蔼(ǎi)地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错啦。”牧童指着画上的牛,说:“尾巴画错了。两头牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘(qiào)起来的,那是牛用尾巴驱(qū)赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧?”
戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“多谢小老师指教。”
1.短文中的“大画家”是________,他画了一幅____________。
2.换一种说法,使句子意思不变。
看画的人没有不点头称赞的。
_______________________________________________________
3.短文第2自然段中描写戴嵩作画的是哪两个词语?
______________________________________________________
4.商人是如何称赞这幅画的?教书先生又是怎么称赞的?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.大画家的画错在哪儿?用“——”画出短文中有关句子。
6.读了这篇短文,我们从大画家身上看到了______________的可贵品质,“小老师”能_____________________也很了不起。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
班长脸红了
陈千穿上雪一样白的的确良衬衫,红着脸,悄悄地站在妈妈用的穿衣镜前,对着镜子,扯了扯衣角,拉了拉衣领、袖口……直到自己觉得衣服合身后,才高高兴兴地背上书包,一路小跑地向学校奔去。
陈千和李华同桌。李华是班长,已端端正正坐在课桌前读书。陈千走到座位上,从肩上取下书包,不料手一抖,“哗啦”一声,一失手将李华桌边的文具盒碰翻了。文具盒掉在地上,钢笔、蜡笔、圆规、直尺……sǎ(  )了一地。
陈千见了,忙说:“对不起,李华,请你原谅。”说完赶紧弯下腰,收拾地上的东西。
“你瞎了眼啦!还原谅个屁!”李华瞪着眼吼道。
“李华,你……干吗发火骂人!”陈千直起腰,把整理好了的文具盒轻轻地放在李华的桌子上,生气地说。
李华没有zài(  )吱声,因为值日老师已站在教室门口。
老师走后,李华余怒未息,愤愤地拿起钢笔,准备做作业。不料,在抽笔套时,由于用力过猛,笔管里的墨水溅了出来。有一滴正好掉在陈千那雪白的衬衫上,像只顽皮的“小蝌蚪”摇头摆尾地yóu(  )动,怪难看,怪刺眼的。李华吓呆了,两眼僵僵地盯着陈千的新衬衫和衣服上的那个“小蝌蚪”,硬着头皮,准备挨对方的一顿骂。
陈千明白,他的这件衬衫来之不易啊!是妈妈用上个月加班的钱买的料子,又是妈妈昨晚辛辛苦苦干到深夜才做成的。想不到还没穿一天,就……陈千越想越恼火,真想对着李华大嚷一阵。但他一看到李华那十分尴尬的样子,刚到嘴边的话却变成了另一种语言:“没关系。yǐ(  )后做事小心点就是。”出乎意料!李华的脸一下子就红了……
1.在短文中拼音后面的括号里写上合适的汉字。
2.选择正确的解释。
(1)息:①呼吸时进出的气。②音信。③停止。④利钱。
“余怒未息”的“息”的意思是(  )
(2)失:①丢,丧失。②错误。③没有把握住,疏忽。④找不着。⑤没有达到目的。⑥改变。⑦违背。
“失手”的“失”的意思是(  )
3.回答问题。
(1)“刚到嘴边的话”大概是什么话?
(2) 李华的脸为什么红了?
4.写出三个与“赶紧”意思相近的词。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按课文内容填空。
⑴聪聪想发明万能胶水,是为了解决哪些问题?
                                                                 
⑵为什么说“小发明家聪聪成功地发明了万能胶水,但是,这种胶水暂时无法使用”?
__________________________________________________________________
⑶聪聪的想法最终能实现吗?为什么?你能给他提些建议吗?
                                                                   
类型:现代文阅读
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