学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级下册
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课内阅读

事后,萧伯纳深有感触地说一个人不论取得多大成就都不能自夸对任何人,都应该平等相待永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师

[[QOrDeR]]在文中的“”里加上合适的标点符号。
【小题2】写出下列词语的近义词。
感触(______)        成就(______) 
自夸(______)        谦虚(______
【小题3】“她是我的老师”中的“她”是指______________;“我”是指________________
【小题4】小姑娘成为大作家的老师的原因是什么呢?用“    ”画出有关的句子。
【小题5】读了这段话我明白了:___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读:菩萨兵(节选)
几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家yuán(   )。当他们看到红军把院子打扫得(  ),土地zhěng(    )治得( )的时候,全都流下了( )的泪水。
1.在文中括号里填上合适的词语。
2.根据拼音写出汉字。
3.回忆课文填空:这一消息是指(              )。
4.他们流下泪水时会说:________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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你知道吗?
(1)并不是所有的小虫子都是昆虫。想当昆虫还必须具备这些条件呢:
身体分头、胸、腹三部分。头部有触角、眼、口器。胸部有三对足,两对或一对翅膀,也有没有翅膀的。腹部有节,两侧有气孔,是呼吸器官。
检查一下,你刚才写下的是昆虫吗?
(2)有哪些鸟被人们称为“金嗓子”?你喜欢什么鸟的叫声?
___________________________________________________
___________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读乐园。
破釜沉舟
秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北省中南部),被秦军重重包围。于是,楚怀王封宋义为上将军,项羽为副将,率军救援赵国。
项羽在全军渡过黄河之后,下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,只带三天干粮,以此表示决心死战,没有一点后退的打算。
这支有进无退的大军到了巨鹿外围,立即包围了秦军并截断了秦军外联的通道。楚军战士以一当十,杀伐声惊天动地。经过九次激战,楚军最终大破秦军。项羽也成了人人称颂的英雄。
1.这个故事的主人公是________。他是____国的将军,是一个________________的将军。
2.照样子积累成语。
(1)以一当十(含两个数字):__________  __________ __________
(2)惊天动地(含加点字):__________  __________ __________
3.“破釜沉舟”故事中,“釜”指的是__________,“舟”指的是__________。把文中直接写“破釜沉舟”意思的句子用“——”画出来。
4.“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”一样,都是历史故事,有人曾用它们编了一副对联,你来填填看。
________________,三千越甲可吞吴;
________________,百二秦关终属楚。
5.读了这则历史故事,你受到了怎样的启发?
______________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。
王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住地拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”
1.解释词语。
胸有成竹:                                                  
笔走如飞:                                                    
2.哪些语句表明王勃的诗句写得好?
3.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘了一幅什么样的景色?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。(15分)
(           )
小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一口井。
第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。
小猴累得气喘吁吁,它索性撂下铁锹不干了:“原来次地没有水。”
猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股清凉的水就涌了出来。
再努力以下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,是实在太可惜了。
(1)给短文取个合适的题目。(3分)。
(2)短文是按(       )的顺序叙述的。(2分)
(3)照样子写词语。(5分)
例:气喘吁吁   (     )   (     )   (     )  (      ) (       ) 
(4)用“索性”造句:(2分)
索性——
(5)读了这个故事,你明白了什么道理?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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