学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级下册
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把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(      )雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。
(      )王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。
(      )放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。
(      )她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
(      )这时,小红正走过来。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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把下面的句子重新排列成一段通顺的话,将序号填在括号里。
(        )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。
(        )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
(        )我的“小顽童”真逗人喜爱。
(        )脚穿一双特大号的皮鞋。
(        )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
(        )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

放鸽

三个孩子高举鸽笼站在“得月亭”前。柱子一声令下,三人同时打开笼子,十二只鸽子嗖嗖地一齐冲向蓝天,顿时把一片清晰的哨音撒满山坡。阳光下鸽群扑动的羽翼闪着银光,那清脆的鸽哨随鸽群在蓝天上划着圆圈。欢欢睁大眼睛搜索,只见那只拖着红带的跛脚鸽将军首先向归途冲去,其余的鸽子便紧紧跟上,带着一片呼啸(xiào)的长鸣,越飞越高,越飞越远……

1.请写出下列词语的反义词。
打开(_____) 清脆(_____)首先(_____
2.请在文中选一个你喜欢的词语写一句话。
_______________________________
3.你喜欢文中画“    ”的句子吗?能说说它好在哪儿吗?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会猜谜语。
小小姑娘满身黑,
秋去江南春来归,
从小立志除害虫,
身带剪刀满天飞。  (打一动物)。
谜底:      
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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用心体会 “我”和雪儿之间的深厚感情,完成下列句子。
(1)雪儿又飞到阳台,转着圈儿咕咕直叫,好似在说:“                              。”
(2)雪儿望望我,似乎在向我祝福,祝我    
                                     
(3)我望着渐渐远去的雪儿,心里十分快慰,默默地说着:“                          
                                    。”
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读练习。

雨一点一点地落下,滋润了田野,洒遍了山林。一场暴雨,会把整个大地冲洗得干干净净。

四季里的雨,要算绵绵的春雨最可爱了,山峰好像披上了一件白茫茫的外衣。草木也变得分外青翠,树叶和花瓣上面,挂着晶莹的水珠。春雨过后,一切都被洗得清新明亮,大自然的景色多么艳丽啊!

夏天的雨,来势汹涌,去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风,让人感到大自然是那么的可怕,那么的神秘,又那么的伟大。

秋天的雨,比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声,最容易引起人们的愁思。

南方的冬天通常是旱季,有时会下些寒雨。但在祖国的北方,装点美丽山河风光的,不是那寒雨,而是茫茫的白雪。

四季的雨,各有不同的姿态,不同的感情,多少人描写过雨,赞美过雨!

1.这篇文章按照(_______)顺序,写出了人雨情。春雨最(_______),带来无限生机;夏雨(_______),(______)而又(______);秋雨容易(______);冬雪装点美丽山河。
2.读下列句子,并用带点的词造句。
①大自然是那么的可怕,那么的神秘,又那么的伟大。
__________________________
②在祖国的北方,装点美丽山河风光的,不是那寒雨,而是茫茫的白雪。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文,填空。
(1)这篇课文按_______顺序,介绍了南极大陆企鹅的________、________和________。表现了“我”对企鹅的________之情。
(2)企鹅岛上有三种企鹅;最漂亮的金企鹅,嘴是________,头部有________;帽带儿企鹅的颈部有________,好像________;最凶猛的是阿德雷企鹅,它们的叫声很像________,所以又叫________。
(3)成年企鹅只有________,长着________的毛,躯体呈________型,背部________,腹部________,翅膀退化成________状,走起路来________,十分有趣。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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作文。
寒假中,哪件事或哪种活动让你感到最有趣,请任选择一件写下来。写时注意把过程写清楚,写一写自己当时的真实感受。注意把句子写通顺连贯,不写错别字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读:神奇的口哨
春姑娘有一个神奇的口哨,这个口哨吹到哪里,哪里就有动听的歌声。 口哨吹过小河,小河融化了,发出哗啦啦的流水声,好像在说:“春姑娘,你好!”
口哨吹过树林,鸟儿醒了,唱出婉转动听的歌儿,好像在唱:“春天来了,春天来了!”
口哨吹过春雷公公的家门口,春雷公公敲起了它的大鼓,“轰隆隆——”好像在说:“欢迎你,春姑娘!”
口哨吹过我们的学校,小朋友们一溜烟地跑出教室,高兴地欢呼:“春姑娘,谢谢你给我们带来的快乐!”
这个口哨将世界变成了美妙的音乐会。
1.这篇短文的意思是(      ) 。(选择正确答案的序号)
①写春姑娘会吹神奇的口哨; ②春姑娘神奇口哨的作用;
③春天是一个充满生机的季节; ④写春天大自然的景色。
2.为什么小河、鸟儿、春雷公公说话时前面都要加“好像”这个词,而小朋友说话时就不用加?这样写有什么好处?
3.试着用文中写事物的方法,再想象一个欢迎春姑娘的场景,写下来。
口哨吹过___________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读:庐山的云雾(节选)
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绵绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
1.这段话共有(    )句。
2.用直线划出这段话中写庐山的云雾千姿百态的句子。
3.找出本段的中心句,写在下面。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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