学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级上册
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你平时跟小朋友闹过矛盾吗?你们是因为什么事产生不愉快的?后来又是怎么和好的呢?简单写一写吧。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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语段阅读

松鼠折了一(   )纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一(   )小松果,松果上挂着一(   )纸条,上面写着:“祝你快乐!”

1.在文中的括号里填上恰当的量词。
2.读一读,填空。
纸船是____送给小熊的,上面写着:“____________
3.“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为(   )
A.纸船里有好多吃的B.纸船上有松鼠的祝福
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按课文填空
读了课文,我知道了:________让松鼠和小熊成了好朋友,又让吵架的他俩____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子
1.松鼠把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句)
___________________________________
2.他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(用加点的词语造句)
____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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我会加偏旁组成新字,再组词。
+( )=( )(      )
+( )=( )(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给加点的词语写近义词。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。(      )(      )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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给下面加点的字注音。
小熊( )( )来的纸船,上面有松( )写的一句话:( )( )福。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
飘浮  飘扬  飘荡 漂流
(1) 一面红旗在空中(      )
(2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是(      )在空中。
(3) 山顶上再也看不到(      )的风筝,小溪里再也看不到(      )的纸船了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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纸船和风筝

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。

松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊的家门口。

小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”

小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”

纸船和风筝让他们俩成了好朋友。

1.课文共有____个自然段。
2.松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在______,小熊住在______
3.松鼠在纸船里放了一个______,小松果上挂着的纸条上写着“______”,纸船漂到了______。(用原文词语填空)
4.松鼠抓住风筝乐坏了,因为他看到_____送给它一个草莓,在风筝上还写着“______”(用原文词语填空)
5.纸船和风筝让他们俩成了____。(用原文词语填空)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下面的句子加上恰当的标点符号。
(1)纸船漂哇漂( )漂到小熊家门口( )
(2)现在( )我该把谁藏起来呢( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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