学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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1.在本课这个故事中,讲了在仙人的帮助下,“没头脑”做了      ,“不高兴”当了   ,却因为自己的毛病,给别人带来了麻烦。 

2.“他说    是不是梦,从小养成好习惯    对的!” 
(1)在空白处填上恰当的关联词语。
(2)这里是写“没头脑”的认识和   ,他认识到从小要养成       ,也就是“勿以恶小     ,勿以善小       ”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写出词语,并选择词语完成练习。
①完全不放在心上。(    )
②形容情绪低落、失望懊恼的神情。(    )
③应该有的全都有了,表示一切齐备。(    )
(1)虽然受到了老师的批评,可是他却一副不以为然、(    )的样子。
(2)这个书店里科普书真是(    ),能够满足所有人对科学知识的需求。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充词语,并任选一个造句。
满(    )在(    )   垂(    )丧(    )   赤(    )空(    )
人(    )人(    )   热闹(    )(    )   精神(    )(    )
___________________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给多音字注音并组词。
模_____(  ) _____(  )
屏_____(  )_____(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给标下划线的字注音。
(1)仙人说,你(______)时等一下。他念了几声(______)语,“不高兴”和“没头脑”呼的一下高了起来。
(2)幕拉开了,锣鼓(______)锵锵敲了起来。武松手拿棍棒,醉(______)醺地走出来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会填
《“没头脑”和“不高兴”》中两个主人公的外号分别叫________和________。他们的外号是怎样得来的?________
________在仙人帮助下成了工程建筑师,________则成了演员。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文《“没头脑”和“不高兴”》,给下面的句子加上标点符号
________没头脑________ 呆住了________门卫安慰他说________ ________不要紧________ 我给你开一张条子________一路上会有人照顾你食宿的________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字组词 
抄________      蚊________
纱________      纹________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按拼音写汉字
zhé kòu________  fā chóu________   pí qì________  zǔ zhòu________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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