学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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材料一
     暮江吟

______________________,

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,

______________________。

1.回忆古诗,把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是___________代诗人___________
3.下列选项中,加点部分意思相同的一组是(       
A.可怜九月初三夜            可怜巴巴
B.半江瑟瑟半江红            瑟瑟发抖
C.暮江                         石灰
4.“半江瑟瑟半江红”让我们知道作者是借助(       )来进行观察的。
A.视觉B.听觉C.触觉
5.用自己的话写写诗中前两行描绘的江边美景。
_______________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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读诗句,完成练习。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

1.解释词语:可怜:_________       真珠:__________
2.诗中作者把           比作          ,把          比作          ,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人                    的心情。
3.晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。
_____________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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阅读古诗,完成练习。

暮江

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

1.写出诗中加点字词的意思。
吟:____________                    瑟瑟:____________
可怜:________________          真珠:____________
2.这首诗按_________顺序,描写了从________________________这段时间江边的景色变化,表达了作者____________________之情。
3.下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是(     
A.写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象
B.写出了秋天夕阳的柔和
C.写出了霞光非常强烈,把江水映得通红的景象
D.给人亲切、安闲的感觉
4.用自己的话描述一下本诗前两句的景象。
_______________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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