学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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擦亮慧眼(把下面的词语分成两类写下来)。
 
褒义词:_____________________________
贬义词:_____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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巧巧手(加标点)。
(1)马丁微微转过头来☆咝咝地叫道☆☆喂☆你好好坐着☆要不☆我就把你摔下去☆那时候让你自己翻着跟斗飞下去吧☆☆
(2)☆亲爱的的马丁☆☆尼尔斯亲切地说☆☆用不着为了他们抛弃你感到伤心☆你自己想一想☆你怎么能跟他们比赛啊☆你再休息一下☆然后让我们一起回家☆☆
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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修辞面面观(指出下面句子所用的修辞方法,并选择其中一种仿写一句)。
(1)马丁好像是一只初次学飞的家伙:一会儿落在后面,一会儿突然冲到前面,一会儿好像落到坑里去一般,一会儿又突然向上冲去。(      )
(2)难道旅行才开始,就向困难投降了吗?不,决不!(      )
(3)马丁垂下翅膀,脖子弯了下来,好像是一条破布。(      )
句子:__________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语美容院(根据课文内容填上合适的词语)。
(      )的白云  (      )的草地
(      )的田地  (      )的浓雾
(      )的骏马   (      )的翅膀
(      )柳树    (      )的湖泊
(      )地抓住  (      )地闭上
(      )地说    (      )地叫
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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偷梁换柱(把句中的加点词换一个意思与其相近的词)。
(1)阿卡看到尼尔斯,很诧异。(     )
(2)尼尔斯大踏步上前,坚决地说:“我叫做尼尔斯。”(     )
(3)家鹅不是每天都能获得跟阿卡的野鹅群一起飞行的荣誉的。(     )
(4)阿卡仔细地打量着尼尔斯。 (     )
(5)我没有工夫背你回家。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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对号入座(给加点词语选择正确的解释,把序号填上)。
滋味:①味道 ②比喻某种感受
(1)尼尔斯从来也没有尝过生鱼的滋味。(      )
(2)挨批评的滋味不好受。(      )
刚好:①正合适 ②恰巧;正巧
(3)尼尔斯的小刀好像扣针那么大, 放在袋里刚好。(      )  
(4)他们两个人刚好编在一个小组里。(      )
招呼:①呼唤 ②用语言或动作表示问候
(5)马丁恭恭敬敬的向前走去,招呼寻群野鹅。(      )
(6)妈妈在远处招呼明明。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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巧辨双胞胎(比一比,组成词语)。
味(       )  脖(       )
未(       )  勃(       )
啄(       )  喂(       )
逐(       )  偎(       )
铺(       )  愈(       )
脯(       )  愉(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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为加点字标注正确的读音。
  黄帝(  )然前去讨(  )九黎族,并擒获了暴(  )、狂(  )的蚩尤。后来人们每年清明节都到黄帝(  )和轩辕庙公祭黄帝,(  )怀这位中华民族的始祖。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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孔子作为儒学的创始人,也是中华民族文化的象征,他的思想永远闪烁着光芒,请你试着把下面孔子的名言补充完整。
1.学而不   则罔,思而不   则殆。 
2.  之者,不如   者;好之者,不如   者。 
3.学而时习之,不亦   乎?有朋自远方来,不亦   乎?人不知而不愠,不亦   乎?
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(题文)用“核”组成不同的词语填空。
(1)作为这个团队的(   )力量,他总是在最关键的时候发挥重要的作用。
(2)今年的(   )又会获得丰收,每个人的脸上都笑开了花。
(3)请认真(   )事情的真相,还死者家属一个公道。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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