学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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写出加点句子中词语的反义词。
(1)鸟儿们一扫平时彬彬有礼的斯文样子,吵吵闹闹,吹胡子瞪眼。(  )
(2)鸟王一声大喊,大厅里立即安静了下来。(  )
(3)这是一项特殊的任务,我们要好好完成它,才能对得起老师的信任。(  )
(4)等大伙儿回过神来,都不由得暗暗赞叹喜鹊的乖巧。(  )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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我会查字典。
“配”字用部首查字法应先查部首    ,再查    画;用音序查字法应先查音序    ,再查音节    。“配”在字典中的解释有:①两性结合。②够得上。③用适当的标准加以调和。④有计划地分派、安排。⑤把缺少的补足。⑥衬托,陪衬。 
将“配”在下列句子中的意思的序号写在后面的括号里。
(1)这些物资由上级部门统一分配使用,我们每个科室都不要随意运用。(  )
(2)他配称为先进工作者。(  )
(3)配的零件马上就会运到,请大家耐心等待,不要着急。(  )
(4)在这次财产继承中,作为配偶的他享有最优先的继承权。(  )
(5)红花还需绿叶配。(  )
(6)现在有专人负责病人午餐的配制,我们所有人都可以放心了。(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
(1)风尘仆仆(ABCC式):
                 。 
(2)静悄悄(ABB式):
                 。 
(3)彬彬有礼(AABC式):
                
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读拼音,写词语。

在zhōnɡ chénɡ(    )的大臣的yǐn jiàn(    )下,ɡěnɡ zhí(    )的小伙子得到了国王的信任,很快就被任命为将军,被shòu yǔ(    )了保卫huánɡ ɡōnɡ(    )的重要任务。

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容完成练习。
(1)课文以________为线索,描写了众鸟________的事,唯独________没有参与,可以用________(四字词语)来赞美他的品质。
(2)请为乌鸦写一段颁奖词:“_________________”。
(3)通过学习这篇课文,我明白了___________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据解释写出文中相应的词语。
(1)由不得自己,控制不了自己。(______)
(2)出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。(______)
(3)形容文雅的样子。(______)
(4)把好的人或事物向别人介绍,希望任用或接受。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求查字典。
如果不认识“腐”字,就用________查字法,先查________部,再查________画。“腐”字在字典里的解释有:①烂掉,变坏;②豆腐。在“腐烂”一词中,“腐”字应取第________种解释。我还能用“腐”字组词:________、________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的字换个偏旁,变成本课的新字,再组词。
楂(    )(    )   扑(    )(    )
粘(    )(    )   消(    )(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
wáng gōng    tuī jiàn    fēng chén pú pú    bīn bīn yǒu lǐ    zhōng xīn gěng gěng
(______)       (______)    (________)   (______)   (_________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文《金奖章》内容填空
使者________ 盒子,________ 奖章。大厅里顿时就像________ 了锅,鸟儿们叽叽喳喳的,个个________ 了脖颈儿,盼望着使者把金灿灿的奖章________ 自己的脖子上。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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