学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 四年级下册
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假如你是一棵小树,或是一只小鸟,你会对太阳说些什么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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下面是“中国天眼”射电望远镜的资料,请你用列数字、打比方、作比较的说明方法向同学们介绍它。
资料1:这是我国科学家独创设计的世界上最大单口径射电望远镜,简称FAST,坐落于贵州,它主要由天文学家南仁东发起并设计。该射电望远镜口径为500米,面积相当于30个足球场那么大。
资料2:射电望远镜的航拍图

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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
_________________
(2)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)
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(3)我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。(改为“被”字句)
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,按要求完成练习。
1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
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2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(给句子换一种说法,不改变原意)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比较下面两段话,说一说哪个表达效果更好。
①太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
②太阳离我们很远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走很多年;就是坐飞机,也要飞很长时间。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,体会加点词的用法。
1.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
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2.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)牛羊在山坡上吃草。(把画面写具体)
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(2)用具体的情景解释下面的成语。
面面相觑:________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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太阳为地球、为人类散发着光和热,无私地奉献自己。看到这些,你受到什么启发?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,结合课文内容,说说作者运用了哪些说明方法,有什么好处。
1.太阳离我们有一亿五千万千米远。
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2.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
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3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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按要求完成句子练习。       
(1)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
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(2)如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点词语造句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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