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1 四季的歌
2 滑滑梯
3 有趣的作业
古诗诵读 春晓
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第二单元
4 不懂就要问
5 梅兰芳学艺
6 三只小板凳
古诗诵读 咏柳
语文乐园(二)
口语交际·综合性学习
第三单元
7 明天再练吧
8 小画眉
9 找梦
古诗诵读 悯农
语文乐园(三)
口语交际
识字(二)
第四单元
10 风
11 我爱门前的小池塘
12 绿娃娃
古诗诵读 绝句
语文乐园(四)
口语交际·综合性学习
第五单元
13 鞋
14 献给妈妈的诗
15 今天我很忙
古诗诵读 春游湖
语文乐园(五)
口语交际
识字(三)
第六单元
16 科学家的问题
17 金色的草地
18 小花猫找汗
古诗诵读 小池
语文乐园(六)
口语交际·综合性学习
第七单元
19 李子核
20 九色鹿
21 迷路的小鸭子
古诗诵读 早发白帝城
语文乐园(七)
口语交际
识字(四)
第八单元
22 白云飘
23 奇妙的桥
24 糖果雨
古诗诵读 宿新市徐公店
语文乐园(八)
口语交际·综合性学习
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道试题
实践运用
读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。
地球上的第一种恐龙
和狗一般大小
,两条后腿强壮有力,能够支撑起整个身体。
______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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经典阅读。学校为了营造文化氛围,开设了“少年讲坛,开讲经典”活动。请你开讲《三国演义》。你打算选讲哪个人物,哪个故事?说说你选讲这个故事的理由。
(1)我选讲的人物和故事:
________________________________
(2)我选择的理由:
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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把《百变“鸡蛋壳”》这篇写话的提纲补充完整。
开头
简单介绍发现鸡蛋壳。
中间
①
_________________________________________________________
②
_________________________________________________________
③
_________________________________________________________
④
_________________________________________________________
结尾
总结全文,原来鸡蛋壳的作用这么大。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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照样子,写一写。
早上,天气晴朗,碧空如洗。小虫子,小蝴蝶和小蚂蚁在郊外散步,突然他们看见了一个破蛋壳。
这个开头点名了题目,写出了发现鸡蛋壳,吸引读者。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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综合实践。
(1)从上图中,我们可以了解到,这五天内,气温最高的是12月
_____
日,气温最低的是12月
_____
日。
(2)上图中,刮西北风的天气有
( )
天。(填序号)
①一
②两
③三
④四
(3)上图中,下小雨的有
( )
天。(填序号)
①一
②两
③三
④四
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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看一看,说一说。
小女孩在幻想什么呢? 你能按照图画展开丰富的想象吗?小女孩的心愿是拥有一支怎样神奇铅笔呢?
____________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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设计海报。
每个人都有美好的梦想,每个人都是追梦人!2024年1月23日,五(1)班要在教室举办“喜迎新春,放飞梦想”主题班会,请你以班级的名义设计一份海报,注意写清主题、时间、地点,要有打动人的宣传语,还可以配上好看的图画。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
为了让大家过一个更充实而有意义的假期,班级里组织“寒假生活”海报评选。五(1)张小强的海报模版设计好了,请你试着帮他把文字补充完整。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际。
六(2)班要举行班干部竞选。李林责任心强,在艺术方面也有特长,不但歌唱得好,而且有一手剪纸的好手艺。她想竞选宣传委员,请你用上“一是……二是……”的写法,分条陈述李林的竞选优势。
__________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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小阳想参加桃花岛红色革命教育基地宣讲员竞选,想得到老师的支持,应该怎么跟老师交流呢?(先说想法,再把具体的理由写清楚。)
__________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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