学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 一年级下册
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阅读贺知章的《咏柳》(柳枝词),回答问题。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.理解词语。
①柳:(       
②碧玉:(       
③妆成:(       
④一树:(       
⑤绦:(       
2.这首诗的前三句都是描写(     )的。全诗通过赞美(     ),进而赞美(     ),讴歌(               )。
3.首句“碧玉妆成一树高”是写(       ),说(        )。用“碧玉”形容(             ),突出它的(            )美。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读诗歌,回答问题。

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.本诗中妆的意思是_________,丝绦是指________
2.本诗中运用了的______________修辞方法。
3.诗人把_________比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了_________的修辞方法。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读乐园。

咏柳

[唐]        

碧玉妆成一树高,           

           ,二月春风似剪刀。

1.补全古诗及作者。
2.请用自己的语言描绘诗中前两句所展示的画面。
___________________
3.这首诗描绘的是___________(季节)的景色,表达了作者______________之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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完成下列古诗练习。

咏柳

      妆成            垂下绿丝绦。

      谁裁出,二月春风似      

1.补充诗句。
2.这首诗的作者是________代诗人________
3.“丝绦”的意思是________,诗中指________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读古诗,完成练习。

咏柳

[唐]贺知章

碧玉     一树高,万条垂下     

     出,     春风似     

1.将诗句补充完整。
2.字词解释。
裁:________ 似:________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读。

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

注释:①碧玉:形容柳叶的颜色如青绿色的玉石。②丝绦(tāo):用丝纺织成的带子。
1.“二月春风似剪刀”一句运用了_______的修辞手法,用___________来比喻___________。
2.这首诗描写的是什么景物?根据你的理解描述一下。
__________________________
3.这首诗表达了作者_______________________________________的思想感情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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