学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 六年级下册
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阅读下文,回答文后问题
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感到一点点极细微极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来______觉得细腻,______觉得清闲,潜意识下______还觉得有点落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产:______北平处处全长着树,屋子又低,______无论在什么地方,______听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
  --选自郁达夫的《故都的秋》
1、给文中横线上依次填上恰当的关联词语。
答:_______、_______、_______、______、_______、_______。
2、这两段属于_________描写,描写了_______季的_________和________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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