学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级下册
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课外阅读。
王小米的“歇后语”
王小米很喜欢说歇后语。你若问他叫什么名字,他准会说:“大米的弟弟——小米。”
王小米把一句句歇后语挂在嘴边,有机会就用上一句。什么“门缝里看人——把人看扁了”“大热天穿棉袍——不是时候”“一二三五六——没四(事)”啦,张嘴就来。人们听了,都笑着说:“这小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平时说话不管有用没用,总要带上几句。
可是,王小米万万没有想到,歇后语虽然新奇有趣,要是不掌握分寸用它来嘲弄人,就会闹出问题来。
这不,有一次,同学们一块儿去游乐园玩。那儿有个哈哈镜,它能把人变成大胖子、瘦猴、弯弯曲曲的长蛇,真有意思!这时候,小米自然又要露一手了。他看见赵红正指着哈哈镜笑,就提高嗓门儿用滑(jī jì)的腔调说:“麻子照镜子——个人观点呀!”赵红脸上长有几颗褐色的小斑点,大家听了这句话都盯着她看。小米又慢条斯理地说:“麻子上台——群众观点呀!”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了,捂着脸哭了起来。
(fēn fèn)一下子变了,大家都愣住了。小米两眼发呆地看着她,也想不出什么歇后语来说俏皮话了。这时他才明白,拿歇后语来取笑人家,根本不是幽默有趣。
小米感到非常内疚,羞(kùi kuì)地对赵红说:“对不起,我伤了你的心。和尚头上的虱子——明摆着——是我错了!”
1.给文中加点字选择正确的读音,用“√”画出。
2.根据课文内容,连一连。
大米的弟弟     把人看扁了
门缝里看人     群众观点
大热天穿棉袍   小米
麻子上台       不是时候
我也能写一句歇后语:____________________________________。
3.读了这篇文章,你受到了什么启发呢?
____________________________________
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施槃巧对对子
施槃九岁那年,进城卖柴,路过一家私塾,听里面传出琅琅的读书声,他好想进私塾当一名学生。恰好此时,私塾的主人张都宪坐轿回家,小施槃说出了自己想进私塾读书的愿望。张都宪一听,哈哈大笑说:“穷小子也想进我家私塾念书,也不想想自己的身份。”经小施槃再三恳求,张都宪这才说:“这样吧,我出一上联,只要你能对上,我可以破例让私塾老师收你。”张都宪出的上联是:
新月如弓,残月如弓,上弦弓,下弦弓。
这上联连用四个“弓”字,两个“月”字,两个“弦”字。张都宪认为这下子一定可以难倒这个卖柴童。没想到,小施槃听了上联,笑嘻嘻地说:“学费我出不起,对对子,可难不倒我。”他略加思考,便对出了下联:
朝霞似锦,暮霞似锦,东川锦,西川锦。
施槃对出的下联,连用四个“锦”字,两个“霞”字,两个“川”字,完全符合张都宪上联的要求,而且用“朝”“暮”对“新”“残”,用“东”“西”对“上”“下”,十分工整,张都宪只好让他进私塾念书了。
1.从文中找出下列词语的近义词。
央求(   )   破格(   )   笑呵呵(   )
2.对“穷小子也想进我家私塾念书,也不想想自己的身份”理解正确的一项是(  )
A. 穷小子想进我家私塾念书,不想自己的身份。
B. 穷小子别想进我家私塾念书,应想想自己的身份。
3.与“学费我出不起,对对子,可难不倒我”一句表达意思一样的一项是(  )
A. 学费我出不起,对对子,怎么能难倒我呢?
B. 学费我出不起,对对子,怎么就难不倒我?
4.张都宪的上联是:_____________________________。
施槃对的下联是:____________________________。
5.施槃是一个怎样的孩子?
__________________________________
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阅读短文,完成练习。
破旧的木桥
①森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已经掉了许多,就连桥的一根柱子也都快断裂了。
②驴子在晃晃悠悠的桥上走过,一边走着一边提心吊胆,埋怨地说:“这桥坏了很久了,这样下去很快会坍塌的。”然后小心翼翼地从桥上走过去。
③黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,却是因为害怕,不得不愤愤地说道:“桥坏成了这个样子也没人管,没有人来修。”黑熊在埋怨声中过了桥。
④猴子在百孔千疮的桥上走过,一边走着一边叹了口气说:“现在大家都只顾自己,竟没有谁肯来修桥。”这桥何时才能修好呢?
⑤驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥,每次经过都要发表一番议论。一日,突然狂风呼啸,下起了倾盆大雨。驴子、黑熊、猴子急忙往
家里奔,一齐冲上摇摇欲坠的破木桥。走到桥中央,桥轰隆一声塌入河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸,冷得直发抖,嘴里却还在喃喃地说:“如今动口议论的多,动手干实事的少,我们倒大霉了!”
⑥喜鹊说:“如果你们平时少发些议论,动手修一下桥,也不会落得今天的下场!”
1.文中形容小木桥破旧的四字词语有                    
2.第⑤段中的“每次”理解正确的一项是(  )
A.“每次”强调的是驴子、黑熊、猴子发表的议论很多。
B.“每次”强调的是驴子、黑熊、猴子看到桥,总会指责别人。
C.“每次”强调的是驴子、黑熊、猴子只会议论,却没有具体的行动。
3.第⑥段中喜鹊说驴子、黑熊、猴子“落得今天的下场”,这个“下场”指_____,他们落得如此下场的原因是____________。
4.这则寓言告诉我们的道理是什么?
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