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课外阅读。
古诗中赞美荷花的确实不少,荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重,风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可去火清热;作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,不怕烟熏;用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口……
当人们欣赏荷花时
___
荷叶从不计较
___
不争名求利
___
不出风头
___
不论地位
___
它总是默默地工作
___
默默地战斗
___
荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。
1.写出下列词语的反义词。
团结—________ 炎热—________
吸引—________ 忘我—________
2.给短文的第3自然段加上标点,填在内。
当人们欣赏荷花时________荷叶从不计较________不争名求利________不出风头________不论地位________它总是默默地工作________默默地战斗________
3.给短文加个题目。
4.我知道文中的省略号表示_____
A.文章内容列举未尽。
B.一时说不下去。
C.语句不连贯。
5.我爱荷叶的原因是:
________
。
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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作文。
新学期的开始,也伴随着春天的到来,万物复苏,到处生机勃勃。其中也有你喜欢的植物吧!把你喜欢的植物介绍给大家。千万不要忘记把自己的感受也一并分享出来哦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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自编一首赞美荷花的小诗。
__________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作芳草地。
同学们在你们的生活中应该遇到过很多事吧,有难忘的、有有趣的、有让你深受启发的……今天就以“一件有趣的事”为题来写一篇习作吧。字数不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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本单元的主题是“花之趣”,通过学习,我们不仅知道了荷花的生长过程,而且借由花明白了很多道理。现在请你以“假如我是一朵小花”为题,展开想象写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作百花园 你一定做过不少有趣的小实验吧?你是怎么做的?中间发生了什么有趣的事呢?写一写,注意顺序。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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